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中國作家協(xié)會主管

專訪代表委員:激發(fā)文化活力 煥發(fā)新時代精神
來源:中國出版?zhèn)髅缴虉?#12288;| 陳麟 聶慧超  2025年03月11日09:49

李巖:溯源活水 激活全民族文化創(chuàng)新引擎

全國政協(xié)委員、國際儒學(xué)聯(lián)合會副會長、中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰驹偨?jīng)理李巖近年來全身心投入履職盡責(zé)工作中,囑意并維護(hù)民聲社情。他深入基層,廣泛開展調(diào)研參觀活動,收集一手的民情資料。在推動文化建設(shè)方面,他以“文化下基層”活動為抓手,助力優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層,浸潤百姓生活。同時,他積極活躍在各類專題協(xié)商會現(xiàn)場,憑借扎實的調(diào)研成果與深入思考,為解決文化社會問題建言獻(xiàn)策。在文化傳播方面,他積極參與讀書活動,撰寫“文明的足跡”等專欄文章,在書香中凝聚智慧,通過文字的力量傳播文化理念。在李巖看來,這段履職經(jīng)歷可謂收獲滿滿,為接下來更好地履職沉淀了力量。

李巖認(rèn)為,在習(xí)近平文化思想的指引下,當(dāng)今的全民族文化創(chuàng)新充滿了機遇與活力。尤其是隨著以DeepSeek為代表的人工智能大模型的飛速發(fā)展,科技賦能讓文化創(chuàng)新?lián)碛辛烁鼜V闊的發(fā)展空間。中華文明與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浩瀚、精深,是文化創(chuàng)新的源頭。從《大圣歸來》《長安三萬里》到《黑神話·悟空》《哪吒之魔童鬧?!?,足以顯現(xiàn)中華文明的豐足意象和無窮魅力。從萬古常新、氣象葳蕤的傳統(tǒng)文化源頭出發(fā),是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的關(guān)鍵。

對于如何激發(fā)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力這一課題,李巖建議從以下三個方面著手。

一是進(jìn)一步加強人工智能與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的觸界、接口與聯(lián)系。推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的數(shù)字化、通識化、感知化。讓以DeepSeek為代表的開源大模型數(shù)據(jù)更有針對性地接入文化傳播與創(chuàng)新平臺,一部手機、一個數(shù)字屏幕終端成為大眾暢覽典籍的入場券,讓每個中國人都可以感受中華文明璀璨動人的細(xì)節(jié)、神奇迷人的魅力,并且借助無限的想象力實現(xiàn)跨越時空、古今對話的新境界。

二是充分利用中華文明探源工程的考古成果,讓世界更了解新時代淵源有自的中國。中華文明探源工程歷時22載,彰顯了中華文明“多元一體、兼容并蓄、綿延不斷”的總體特征。全民族文化的創(chuàng)新創(chuàng)造,應(yīng)當(dāng)從文明的起源出發(fā),經(jīng)過“滿天星斗”式的展陳開放,結(jié)合新時代學(xué)術(shù)成果的多重證據(jù)檢驗,構(gòu)建中華文明脈絡(luò)與中國哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系,將更多探源工程的考古成果展示給大眾與世界各國人民,敦煌、故宮、三星堆、海昏侯墓址、多地的大運河舊址等均已成為廣大游客的新打卡地。

三是加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳與推廣。我國已有44個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,位居世界第一。非遺的重要特點是廣泛的民族性與地域性,具有民間文化特征,廣泛分布于中華大地。非遺項目與文創(chuàng)、影視、短視頻等具有跨界融合的特性,是向世界展示中華民族文化活力的重要載體。每一地、每一處的非遺項目,都蘊含著中華文化的燦爛輝煌與人類天工般的智造,成為文化旅游與文化創(chuàng)意的新發(fā)地。

韓敬群:讓文化之風(fēng)吹向基層

今年3月,全國政協(xié)委員、北京十月文藝出版社總編輯韓敬群迎來了履職第8個春秋。8年間,他始終以雙重身份踐行著文化使命:既以政協(xié)委員之責(zé)建言獻(xiàn)策,又以出版人之心守正創(chuàng)新。

作為堅守出版一線的從業(yè)者,韓敬群將本職工作與委員履職深度融合。在履職實踐中,韓敬群對全國政協(xié)委員的身份有了切身體會:“我一貫主張,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在各個方面發(fā)揮表率作用,作為共產(chǎn)黨員的政協(xié)委員更是責(zé)任重大,理應(yīng)做出第一流的成績。作為出版社的總編輯,也應(yīng)該是出版社的第一編輯,這意味著,日常要應(yīng)對出版社繁雜的業(yè)務(wù),留給自己做調(diào)研、研究的空閑時間相對較少?!钡驗殚L期深扎行業(yè)一線,能夠全身心投入出版全鏈條工作中,切身感受行業(yè)的難點、痛點以及關(guān)鍵點,韓敬群的提案針對性也更強,能夠直面行業(yè)難題,為行業(yè)發(fā)聲,助行業(yè)發(fā)展。

面對行業(yè)變革,韓敬群展現(xiàn)出守正創(chuàng)新的智慧。在堅持“為人民出好書”這一出版理念的同時,也推動自己的提案工作實現(xiàn)“從宏觀到微觀,從面到點”的轉(zhuǎn)型。過去8年,他提交的提案中,涉及原創(chuàng)文學(xué)出版、編輯力建設(shè)、青年編輯職業(yè)素質(zhì)與能力養(yǎng)成、中國文化“走出去”、翻譯人才隊伍建設(shè)、民間文學(xué)學(xué)科設(shè)置、基層寫作者創(chuàng)作處境、文學(xué)期刊生存與發(fā)展等多個領(lǐng)域。2022~2023年翻譯界泰斗相繼離世引發(fā)的翻譯人才青黃不接的危機,促使他深入調(diào)研翻譯隊伍現(xiàn)狀,提出將高校學(xué)者翻譯成果納入學(xué)術(shù)評價體系、提高翻譯稿酬標(biāo)準(zhǔn)等務(wù)實建議。此外,他還將目光聚焦到民間文學(xué)領(lǐng)域,了解到由于受制于學(xué)科設(shè)置,民間文學(xué)這一學(xué)科遭遇發(fā)展瓶頸,于是他提交了關(guān)于將民間文學(xué)納入二級學(xué)科的提案。在多方共同努力下,這一目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成。今年,他又將目光投向文學(xué)期刊的生存發(fā)展,他認(rèn)為文學(xué)期刊是作家成長的搖籃,是文學(xué)生態(tài)的重要組成部分,是國家文化軟實力的重要象征?,F(xiàn)在部分文學(xué)期刊陷入生存與發(fā)展的困境,希望有關(guān)方面能夠關(guān)注文學(xué)期刊的重要作用,采取有效措施,幫助優(yōu)質(zhì)文學(xué)期刊渡過難關(guān),更好發(fā)揮繁榮文學(xué)創(chuàng)作的作用。

此外,作為“素人寫作”概念的首批倡導(dǎo)者之一,韓敬群和他帶領(lǐng)的北京十月文藝出版社一直重視游走在文壇邊緣甚至是文壇之外的寫作者的創(chuàng)作,主張“文本面前,人人平等”。從家政女工范雨素的《久別重逢》,到普通作者許言午的《揚兮鎮(zhèn)詩篇》,再到即將出版的清潔女工王柳云的《風(fēng)吹起了月光》以及“打工詩人”小海的詩集《溫榆河上的西西弗斯》,北京十月文藝出版社推出的素人作家作品持續(xù)引發(fā)社會關(guān)注。

在出版實踐中,韓敬群始終秉持“好的出版能夠引領(lǐng)文化潮流”的信念。從“百年人生”叢書到 “大家小書”系列,他策劃的系列優(yōu)質(zhì)圖書持續(xù)引領(lǐng)時代風(fēng)氣,發(fā)時代之新聲。今年政府工作報告提出“推動優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層”,“讓文化之風(fēng)吹向基層”成為韓敬群的深切期望。他表示,未來將繼續(xù)推動素人寫作與專業(yè)創(chuàng)作雙管齊下、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與嚴(yán)肅文學(xué)雙向奔赴,讓更多扎根人民、扎根生活的優(yōu)秀作品破土而出,為社會主義文化繁榮注入源頭活水。

蔣勝男:建議設(shè)立中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會

今年全國兩會期間,全國政協(xié)委員,知名作家、編劇,溫州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文創(chuàng)研究院院長蔣勝男頻繁出現(xiàn)在熱搜上,她提出的取消“離婚冷靜期”、加強歷史影視劇創(chuàng)作和傳播、設(shè)立中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會、建立全國性網(wǎng)絡(luò)文藝工作者組織等提案引起廣泛關(guān)注。

在近年的履職過程中,蔣勝男始終如一,堅持以維護(hù)人民利益為出發(fā)點,深入調(diào)研,重點關(guān)注民生、婦女兒童保護(hù)權(quán)益和文藝教育等領(lǐng)域并提出切實建議。她在接受采訪時表示,未來仍將繼續(xù)做好本職工作,傾聽民聲,關(guān)注民意,盡自己的力量在相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

今年全國兩會,她聚焦于深耕多年的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè),提出設(shè)立中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會,為網(wǎng)絡(luò)作家群體提供組織保障,引導(dǎo)行業(yè)實現(xiàn)規(guī)范、良性發(fā)展,繼而推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為中華文化振興的重要力量。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者隊伍持續(xù)壯大。作為數(shù)字時代新興的文化形態(tài),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)過20余年發(fā)展,已衍生出影視、動漫、游戲等萬億級文化產(chǎn)業(yè)鏈。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅是人民群眾精神文化生活的重要組成部分,更是中華文化“走出去”的重要載體,海外用戶超1.5億,彰顯了我國的文化自信與軟實力。

隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮發(fā)展,蔣勝男敏銳關(guān)注到,一支有別于傳統(tǒng)作家的網(wǎng)絡(luò)作家隊伍正逐步走入大眾視野,規(guī)模不斷壯大。她提到,據(jù)《中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)藍(lán)皮書》數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者達(dá)1500萬人?!皩@樣一個上千萬的新生群體力量,及其具有的數(shù)億人口影響力,必須要有一個全國性的組織對其進(jìn)行團結(jié)、引導(dǎo)、服務(wù),此項工作刻不容緩。”

據(jù)蔣勝男介紹,浙江省在我國率先成立省級網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會。2017年至今,浙江省相繼成立中國作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究院、中國網(wǎng)絡(luò)作家村,并開辦中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)周等活動。研究院聚集網(wǎng)文界權(quán)威專家,對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展態(tài)勢和創(chuàng)作現(xiàn)象展開研究;網(wǎng)絡(luò)作家村為全國優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作家提供項目孵化、版權(quán)交易、作品改編等產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù);網(wǎng)絡(luò)文學(xué)周搭建起多元化交流平臺。在省、市網(wǎng)絡(luò)作協(xié)聯(lián)動下,浙江網(wǎng)絡(luò)作家隊伍屢創(chuàng)佳績。這一模式輻射全國,10多個省、自治區(qū)、直轄市成立網(wǎng)絡(luò)作協(xié),但仍有近半數(shù)地區(qū)未建立相關(guān)組織,且各地協(xié)會缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),難以形成合力。

亟須成立全國性協(xié)會加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。蔣勝男提到,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)還存在作家權(quán)益受損、平臺壟斷濫權(quán)、內(nèi)容生態(tài)失序等突出問題,嚴(yán)重制約行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。亟須成立全國性的中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會,自上而下統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動行業(yè)健康有序發(fā)展。因此,她建議設(shè)立中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會,并強調(diào)了其作用:

第一,可加強對全國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)事業(yè)的提升,緊緊圍繞團結(jié)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)等工作重心,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作特點和隊伍特點,制定工作方法、創(chuàng)新體制機制,建立起黨和政府聯(lián)系廣大網(wǎng)絡(luò)作家的橋梁。并領(lǐng)導(dǎo)全國各地成立網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會,形成以點帶面,自上而下的完整組織架構(gòu)。讓分散在全國各地的網(wǎng)絡(luò)作家群體都能在當(dāng)?shù)卣业浇M織,找到歸宿,真正為網(wǎng)絡(luò)作家們建立起強大的精神家園。

第二,能起到核心思想引領(lǐng)作用,增強網(wǎng)絡(luò)作家群體的文化自信、文化自覺和文化擔(dān)當(dāng),不斷提高文學(xué)隊伍的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)學(xué)養(yǎng)。引導(dǎo)廣大網(wǎng)絡(luò)作家深入生活、扎根人民,努力創(chuàng)作底蘊深厚、涵育人心的優(yōu)秀文學(xué)作品。

第三,能加強對作家的幫助與保護(hù)??梢越M織名義,與管理部門及各商業(yè)平臺起到聯(lián)結(jié)溝通作用,及早推出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)制式合同,幫助會員提供相應(yīng)的版權(quán)維權(quán)協(xié)助等服務(wù),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)作家群體與組織機構(gòu)間的資源共享、相互呼應(yīng)、交流暢通、合作密切的格局。

第四,可建立全國級的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評判與獎項,將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品與作者推向更高更多元方向。中國網(wǎng)絡(luò)作家協(xié)會的成立將承擔(dān)“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù),為網(wǎng)絡(luò)作家群體提供組織保障,引導(dǎo)行業(yè)規(guī)范發(fā)展,推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為中華文化振興的重要力量。

陳天竺:以出版?zhèn)髅街χ稳窬窀?/strong>

今年政府工作報告中提出“深化全民閱讀活動”,這是“全民閱讀”作為國家文化戰(zhàn)略連續(xù)12次被寫入政府工作報告。作為出版?zhèn)髅叫袠I(yè)的實踐者,全國人大代表、讀者雜志社總編輯陳天竺對“全民閱讀”不僅情有獨鐘,而且有著深刻的理解和獨特的觀察。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!鄙罡蹲x者》雜志近20載,陳天竺身上有一股特定的書香氣質(zhì),讓人很難忽視。自當(dāng)選全國人大代表后,她持續(xù)為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深入推進(jìn)全民閱讀等文化事業(yè)建設(shè)鼓與呼。

近一年來,陳天竺走進(jìn)機關(guān)、企業(yè)、科研院所、街道社區(qū)等場所,了解各領(lǐng)域人們對文化產(chǎn)品、文化活動的需求。在深入調(diào)研后,今年全國兩會陳天竺帶來了兩條全民閱讀領(lǐng)域的建議,分別是構(gòu)建全民閱讀標(biāo)準(zhǔn)化體系,加大對西部省份新型公共文化空間建設(shè)扶持力度。

構(gòu)建全民閱讀標(biāo)準(zhǔn)化體系。全民閱讀作為國家文化戰(zhàn)略的重要組成部分,是涵養(yǎng)民族精神、增強文化自信的基礎(chǔ)工程?!笆奈濉币?guī)劃明確提出“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)‘書香中國’”。陳天竺觀察到,當(dāng)前基層閱讀推廣仍面臨三大突出問題:一是閱讀服務(wù)體系尚未形成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化機制,活動質(zhì)量參差不齊;二是專業(yè)化閱讀推廣人才匱乏,閱讀經(jīng)驗、閱讀方法尚未提升到閱讀理念、閱讀理論的層次;三是基層閱讀活動的思想深度不足,傳播效能難以量化評估。因此亟須通過體系化建設(shè)與人才培育,推動全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)從“量”的普及邁向“質(zhì)”的升華。

對此,她提出以下建議:一是構(gòu)建全民閱讀標(biāo)準(zhǔn)化體系。制定分級分類服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),按年齡、職業(yè)、文化水平分級設(shè)計閱讀資源和閱讀服務(wù)方式,形成“兒童—青少年—成人—老年”的全周期分級標(biāo)準(zhǔn)。建立閱讀活動質(zhì)量評估體系,從參與度、思想深度、傳播覆蓋面等維度設(shè)定量化指標(biāo)。二是培育專業(yè)化閱讀推廣人才隊伍。建立閱讀推廣人認(rèn)證制度,明確“職業(yè)閱讀指導(dǎo)師”標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)教育、出版等相關(guān)行業(yè)引入“職業(yè)閱讀指導(dǎo)師”認(rèn)證,實施基礎(chǔ)層、專業(yè)層、專家層“三級培訓(xùn)機制”。三是強化資源整合與長效保障,推動跨部門協(xié)同機制,統(tǒng)籌資金、場地、人才資源,避免重復(fù)建設(shè)。配合國家推動“家校社一體化”建設(shè)的方針,以校園閱讀為根基,服務(wù)延伸至社區(qū)閱讀,并孵育書香家庭,使閱讀滲透進(jìn)社會肌理各個層面。創(chuàng)新社會力量參與模式,鼓勵企業(yè)設(shè)立“閱讀公益基金”,支持基層活動常態(tài)化開展。四是以省級試點為抓手,形成可復(fù)制推廣的“標(biāo)準(zhǔn)+人才+評估”模式,將全民閱讀推廣情況納入“文明城市”評價標(biāo)準(zhǔn)中,通過政府引導(dǎo)、社會力量參與,夯實全民閱讀根基,為實現(xiàn)2035年文化強國目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。

加大對西部省份新型公共文化空間建設(shè)扶持力度。根據(jù)《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于推動公共文化高質(zhì)量發(fā)展的意見》《“十四五”公共文化服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》等文件要求,“十四五”期間,全國各地堅持把新型公共文化空間建設(shè)作為構(gòu)建新型公共文化服務(wù)格局、滿足群眾精神文化需求的重要途徑,作為公共文化領(lǐng)域重點改革任務(wù)持續(xù)推動。

陳天竺認(rèn)為,新型公共文化空間建設(shè)在蓬勃發(fā)展的同時,也存在一些問題,特別是在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、脫貧地區(qū)。主要問題是城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展不均衡,新型公共文化空間建設(shè)多集中在經(jīng)濟較發(fā)達(dá)的城市,且部分新型公共文化空間重設(shè)計、輕功能,忽視了實用性和用戶體驗。

為此,陳天竺提出建議:一是補齊農(nóng)村建設(shè)短板。推動建立優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層機制,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部積極引導(dǎo)和扶持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、脫貧地區(qū)高品質(zhì)新型公共文化空間的建設(shè)。二是將新型公共文化空間納入總分館體系。建議文化和旅游部持續(xù)推動新型公共文化空間納入圖書館等總分館體系建設(shè)的整體規(guī)劃,以體系化思路確保新型空間的科學(xué)布局和長效運營,拓展總分館體系的覆蓋范圍。為新型空間建設(shè)和運營提供專業(yè)化指導(dǎo)和多種支持,利用新型空間建設(shè)靈活、類型多樣、分布面廣等優(yōu)勢,擴大總分館服務(wù)范圍。三是不斷完善投入和管理運行機制。建議文化和旅游部出臺相關(guān)政策,明確不同主體的職責(zé)和角色定位。建立和完善社會力量參與新型公共文化空間建設(shè)的準(zhǔn)入機制、考核評價機制、獎勵機制和退出機制,制定新型公共文化空間相關(guān)的建設(shè)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升管理運行的規(guī)范化水平。鼓勵社會力量全過程參與,通過“共建共享”激發(fā)空間管理運營活力。

吳靜怡:深挖特色文化資源富礦 創(chuàng)新打造多元出版產(chǎn)品

“出版業(yè)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘仍有極大的拓展空間。在眾多可挖掘的領(lǐng)域中,以地方特色文化為代表的各地文化資源極具潛力?!备蹍^(qū)全國政協(xié)委員、天地圖書董事長、香港聯(lián)合出版集團顧問吳靜怡在接受記者專訪時表示,要將目光投向粵語嶺南文化這片沃土。作為深耕出版行業(yè)的資深從業(yè)者,她以專業(yè)視角剖析文化傳承與創(chuàng)新的新路徑。

在吳靜怡看來,粵語嶺南文化體系豐富多元,在出版領(lǐng)域大有可為。她特別提到,粵語嶺南文化在海外擁有廣泛的受眾群體,大量海外華人使用粵語交流,這為相關(guān)文化出版產(chǎn)品的傳播奠定了堅實基礎(chǔ)。比如粵語文化,作為嶺南文化的重要載體,擁有獨特的語言體系,其豐富的詞匯蘊含著大量古漢語元素,通過出版相關(guān)書籍,可以深入剖析粵語詞匯背后的歷史文化淵源。

談到具體的文化符號,吳靜怡如數(shù)家珍:“粵語地區(qū)的粵劇是嶺南文化瑰寶,其獨特的唱腔、精美的服飾和極具張力的表演形式,都是出版可挖掘的素材。在出版過程中,不僅要展現(xiàn)粵劇的舞臺表演,更要深入挖掘粵劇從起源到發(fā)展過程中所蘊含的文化融合、技藝傳承故事,向國內(nèi)讀者乃至海外呈現(xiàn)這一獨特的藝術(shù)形式。例如,極具特色的英歌舞,雖起源于潮汕地區(qū),但在粵語嶺南文化圈中有著獨特的發(fā)展軌跡。英歌舞表演風(fēng)格剛?cè)岵?,舞者的舞蹈動作、服飾道具以及獨特的表演陣法都蘊含著深厚的歷史文化內(nèi)涵。出版業(yè)可通過書籍、畫冊等形式,深入剖析英歌舞的起源、發(fā)展歷程,以及在不同時期所承載的文化意義,讓國內(nèi)外讀者都能深入了解這一獨特藝術(shù)形式?!?/p>

在飲食文化領(lǐng)域,吳靜怡強調(diào)要講好“舌尖上的故事”:“廣府菜、潮汕菜、客家菜等構(gòu)成了豐富多樣的粵語地區(qū)飲食體系,出版業(yè)可以圍繞這些菜系,推出一系列融合飲食文化故事書籍,講述它們背后的文化典故,以及在粵語地區(qū)人們?nèi)粘I钪械牡匚?。通過這些內(nèi)容,不僅能吸引國內(nèi)讀者對粵語嶺南飲食文化的興趣,對于海外粵語人群而言,更能喚起他們對家鄉(xiāng)味道的記憶,增強文化認(rèn)同感。”

面對數(shù)字化浪潮,吳靜怡認(rèn)為,在出版模式上不能僅依賴傳統(tǒng)出版方式,而應(yīng)積極擁抱跨媒體融合帶來的多元機遇。對此,她提出“出版+科技”的創(chuàng)新思路:在傳播粵語嶺南文化的過程中,可以制作關(guān)于英歌舞或粵語美食文化的短視頻、紀(jì)錄片,并通過線上平臺發(fā)布,配合相關(guān)書籍的出版,形成全方位的傳播矩陣;開發(fā)粵語文化主題的電子書籍、有聲讀物,方便海外粵語人群隨時隨地閱讀和聆聽;以立體書出版形式,呈現(xiàn)英歌舞的動態(tài)場景、粵語美食的精致擺盤等,給讀者帶來全新的閱讀體驗。

談到文化出海戰(zhàn)略,吳靜怡表示,隨著世界文化交流的邊界不斷拓寬,文化出海已然站在新風(fēng)口上?!逗谖蚩铡ど裨挕贰赌倪钢[?!返茸髌烦蔀楝F(xiàn)象級爆款,深刻表明中華優(yōu)秀文化在國際市場傳播的阻礙正逐漸消除,國際受眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的期待值不斷攀升。出版業(yè)應(yīng)抓住這一文化出海的戰(zhàn)略機遇,針對海外粵語人群以及更廣泛的國際受眾,采用國際化敘事方式和出版策略。在介紹粵語嶺南文化時,運用國際通用的文化表達(dá)和敘事技巧,將英歌舞、飲食文化等內(nèi)容融入到全球共通的文化話題中,如對藝術(shù)表演形式的創(chuàng)新、對美食文化的探索等,持續(xù)推出一批高質(zhì)量的文化出版產(chǎn)品,促進(jìn)中華文化的全球化發(fā)展,同時也進(jìn)一步弘揚粵語嶺南文化的多元化魅力。

陳國楨:人工智能時代應(yīng)掌握中華文化話語權(quán)

最近,我國科技界一個驚天動地的大事件就是梁文鋒團隊DeepSeek的橫空出世。他們的研究成果打破了長期制約人工智能發(fā)展的技術(shù)、成本兩大瓶頸,人工智能飛入尋常百姓家,成為社會生活主流形態(tài)將指日可待。

全國人大代表,著名書法家、美術(shù)家,開封書畫院院長陳國楨認(rèn)為,任何事物都有其兩面性,都有一個趨利避害問題?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,在帶給人們種種神奇的同時,消極、頹廢的東西也大行其道,網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮。西方文化更是借勢推進(jìn)“文化霸權(quán)”,進(jìn)行“文化殖民”,使人類文化多樣性面臨嚴(yán)重威脅。

人工智能是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的更高階段,其強大的推理能力是最突出的特點?!八粌H可以通過為人們提供各種解決方案,深刻影響使用者的思想與行為,還可以使心懷不軌者輕而易舉地實現(xiàn)無中生有、移花接木,危害國家、社會,給人民生命財產(chǎn)帶來災(zāi)難。要趨利避害,就必須為其注入靈魂。這個靈魂就是其推理所依賴的文化資源?!标悋鴺E表示,這個資源狀況,從個例看,決定著所提供方案的質(zhì)量與傾向;從整體看,則決定著一個民族的文化話語權(quán)的權(quán)重,甚至影響著人類社會發(fā)展的方向?!皡R聚更多資源力量”,在他看來,既是當(dāng)務(wù)之急,更是治本之道;既是中華復(fù)興之必須,更是人類社會健康發(fā)展的正確選擇。為此,他提出如下建議:

一是充實優(yōu)質(zhì)文化資源,消除網(wǎng)絡(luò)傳播亂象,確保中華優(yōu)秀文化資源的準(zhǔn)確性。新中國成立之后,由于黨和國家的高度重視,學(xué)界對文化典籍整理及其當(dāng)代價值的發(fā)掘取得了豐碩成果。其中,眾多知名學(xué)者參與整理的“二十四史”及《清史稿》點校本,《文選舊注輯存》《酉陽雜俎校箋》等一部部為當(dāng)代學(xué)界普遍認(rèn)可的集大成式的傳世文獻(xiàn)當(dāng)代整理本,最有條件快速轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源。建議通過國家贖買方式,對優(yōu)質(zhì)資源上線者實行版權(quán)補貼,鼓勵掌握大量優(yōu)質(zhì)資源的“國家隊”下場。對于民間文化整理活動,國家有責(zé)任提供財政支持。對其成果,可以參照國家文化工程扶持標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收購。這是破解中華文化網(wǎng)絡(luò)資源文獻(xiàn)少、差錯多等難題的當(dāng)務(wù)之急。

二是推進(jìn)文化資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,擴大有效資源比重,提高資源利用效率。與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)相比,人工智能的特有優(yōu)勢在推理功能。推理更需要帶有主題標(biāo)簽的文化資源。人工智能時代,網(wǎng)絡(luò)文化資源的本質(zhì)特點為主題化。中華文化浩若煙海,思想深邃,充滿神奇的東方智慧。要使之成為便于人工智能推理、運算的基本依據(jù)和獨立單元,就必須實現(xiàn)資源供給的精要化、主題化、體系化。這樣既可以滿足人工智能需求,也有利于消除長期由關(guān)鍵詞搜索帶來的知識碎片化問題,維護(hù)中華文化思想體系的完整性。

三是實行資源的大眾化積累、編校的大眾化參與、成果的大眾化分享,開創(chuàng)新時代文化建設(shè)之路。為人工智能注入靈魂,確立中華文化話語權(quán)是一個事關(guān)民族未來、人類發(fā)展的重大文化工程。它不能沿襲少數(shù)人關(guān)門修典、重藏輕用的老路,必須動員廣大民眾積極參與,實行專業(yè)編纂與群眾參與相結(jié)合。

李燕鋒:扎實推動城鄉(xiāng)全民閱讀工作

閱讀是個體獲取知識、增長智慧的重要方式,也是一個國家、一個民族精神發(fā)展和文明傳承的重要途徑。新世紀(jì)以來,我國全民閱讀在政府主導(dǎo)、立法保障、區(qū)域推進(jìn)、科技賦能等方面取得歷史性突破。黨的二十大報告與今年政府工作報告中都提出“深化全民閱讀活動”,“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確“深入推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)‘書香中國’”。

全國人大代表,貴港市圖書館黨支部書記、館長李燕鋒感受到,一系列重磅舉措持續(xù)發(fā)力推進(jìn)全民閱讀,全民閱讀法律制度體系逐步形成,全民閱讀設(shè)施設(shè)備不斷完善,全民閱讀事業(yè)蓬勃發(fā)展,全民閱讀的平臺與載體不斷豐富,群眾對閱讀的多元化需求不斷得到滿足。但是,全民閱讀事業(yè)取得歷史性突破的同時,仍存在諸多困難和問題。

一是區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、不充分,農(nóng)村和中西部地區(qū)是閱讀的“薄弱地區(qū)”。不少縣級公共圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、中小學(xué)校圖書室等基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,閱讀資源匱乏,人員編制偏少,難以確保日常正常開放。城鄉(xiāng)家庭藏書量、閱讀量、閱讀氛圍、閱讀習(xí)慣養(yǎng)成等都存在較大差異。根據(jù)2023 年 12 月北京師范大學(xué)出版集團發(fā)布的《中國兒童青少年閱讀現(xiàn)狀與需求調(diào)研報告》,我國城鄉(xiāng)地區(qū)家庭藏書量和兒童青少年讀物購買量差異明顯,32.6%的農(nóng)村家庭總藏書量和38.4%的農(nóng)村家庭兒童青少年讀物數(shù)量不足10本,36.9%的農(nóng)村家庭每年為孩子購買的圖書不足5本。二是經(jīng)費保障不足,政策落地效果有限。多年來,中央持續(xù)加大對基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)的投入,并實施中央對地方公共圖書館、美術(shù)館、文化館(站)免費開放補助資金政策、公共文化館(站)評估定級制度等。但是,中央免費開放補助資金政策實施10多年來,補助標(biāo)準(zhǔn)一直沒有調(diào)整,沒有跟上經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和群眾日益增長的多元化精神文化需求。三是保障機制不全,城鄉(xiāng)閱讀協(xié)同發(fā)展的保障機制不完善。四是弱勢群體的閱讀資源與條件有待進(jìn)一步改善等。

因此,李燕鋒在今年全國兩會建議扎實推動城鄉(xiāng)全民閱讀工作:

一是把全民閱讀作為國家戰(zhàn)略,加強全民閱讀立法工作。在《全民閱讀促進(jìn)條例》正式頒布后加快出臺貫徹落實的辦法,扎扎實實將全民閱讀工作落地落實。并在條件成熟時,將《全民閱讀促進(jìn)條例》升級為《全民閱讀法》或《全民閱讀促進(jìn)法》,將其提升至法律的層面。

二是加大扶持力度,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)之間的閱讀差距。建議國家在實施西部大開發(fā)、東北全面振興、中部地區(qū)崛起等戰(zhàn)略計劃時,加大對西部和老少邊窮地區(qū)的全民閱讀投入,加大包括圖書館在內(nèi)的公共文化設(shè)施建設(shè)力度,建設(shè)更多小而美的智能化公共閱讀空間,提高閱讀設(shè)施的覆蓋面、可及性和便捷性。加強農(nóng)村和中西部地區(qū)學(xué)校的閱讀資源建設(shè),保證專項經(jīng)費支持學(xué)校圖書室或圖書館、閱覽室、班級和樓道圖書角等建設(shè)。

三是提高中央對地方公共圖書館、美術(shù)館、文化館(站)免費開放補助資金標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,對不同等級的館(站)實施相應(yīng)獎勵機制。建議加大投入,加快推動縣級以上公共圖書館總分館制建設(shè)落地落實,加快推動數(shù)字化智能化智慧圖書館建設(shè)。

四是高度重視城鄉(xiāng)未成年人的閱讀。建議教育部、共青團中央和全國婦聯(lián)等認(rèn)真落實《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》,將未成年人閱讀作為全民閱讀的基礎(chǔ)性工作來抓 ;公共圖書館、閱讀推廣機構(gòu)和民間團體也要把工作重點放到未成年人身上,尤其要關(guān)心西部和鄉(xiāng)村地區(qū)兒童與青少年的閱讀,全面夯實全民閱讀的基礎(chǔ)。

五是從法律法規(guī)上進(jìn)一步完善對包括盲人和視力障礙者在內(nèi)的弱勢人群閱讀權(quán)益的保障,加大對《馬拉喀什條約》的宣傳和落實力度,針對我國《著作權(quán)法》規(guī)定的關(guān)于已發(fā)表的作品改為盲文出版無需經(jīng)過著作權(quán)人許可并付費等條款,進(jìn)一步細(xì)化可操作的具體措施。

馮曉婷:建立與新媒體從業(yè)者適配的職稱認(rèn)定體系

全國政協(xié)委員、新浪微博江蘇總編輯馮曉婷是一位典型的新媒體從業(yè)者。她2005年加入新浪,見證了中國互聯(lián)網(wǎng)20年發(fā)展,對其中的諸多變革具有深刻體悟。多年互聯(lián)網(wǎng)運營經(jīng)歷也讓馮曉婷積累了豐富的實踐經(jīng)驗,她能夠憑借敏銳的直覺,第一時間洞察網(wǎng)絡(luò)熱點事件的本質(zhì),迅速做出精準(zhǔn)判斷,也能夠有條不紊地應(yīng)對各類復(fù)雜情況。

除了擔(dān)任新浪微博江蘇總編輯,馮曉婷還擔(dān)任江蘇省新聯(lián)會副會長以及南京市新聯(lián)會副會長。在新聯(lián)會的交流活動中,馮曉婷關(guān)注到新媒體工作者職業(yè)發(fā)展境遇。尤其是傳統(tǒng)媒體向新媒體轉(zhuǎn)型的從業(yè)者,對于職稱評價空缺的事情,感到很困惑。經(jīng)過一系列深入調(diào)研,經(jīng)過與河北省政協(xié)委員胡鵬以及江蘇省政協(xié)委員侯先棟的討論交流,她愈發(fā)堅定地認(rèn)為,要為廣大新媒體從業(yè)者發(fā)聲,也有責(zé)任為健全網(wǎng)絡(luò)生態(tài)長期治理機制做更多事情。

馮曉婷表示,隨著數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃崛起,我國新媒體行業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,從業(yè)人員數(shù)量呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長。他們深度融入數(shù)字經(jīng)濟大潮,積極為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、信息傳播貢獻(xiàn)力量,在網(wǎng)絡(luò)生態(tài)中影響力廣泛。然而,從職業(yè)規(guī)劃角度來看,新媒體從業(yè)者目前的職稱評價體系存在諸多問題。雖然每個人對于職稱的在乎程度不同,但一個科學(xué)合理、完善健全的適配性職稱評價體系,本應(yīng)是助力從業(yè)者明晰職業(yè)發(fā)展路徑、提升專業(yè)技能與社會認(rèn)可度的重要依托,如今卻因種種缺陷,難以充分發(fā)揮其在職業(yè)晉升引導(dǎo)、行業(yè)規(guī)范塑造以及人才激勵等方面的關(guān)鍵作用,這無疑對新媒體行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展造成阻礙。馮曉婷強調(diào):“我所關(guān)注的絕不僅是自媒體人士,而是涵蓋整個新媒體生態(tài)中的從業(yè)者,這是一個范圍極為廣泛、不容忽視的群體?!?/p>

在馮曉婷看來,新媒體從業(yè)者是伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展與新媒體行業(yè)興起而出現(xiàn)的新興群體,依托網(wǎng)絡(luò)平臺,以內(nèi)容創(chuàng)作、傳播、運營等為主要工作方式,在信息傳播、文化交流、經(jīng)濟發(fā)展等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著獨特作用與巨大影響力。但是,新媒體從業(yè)群體一直缺乏與之對應(yīng)的職稱評定。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因,首先是社會傳統(tǒng)觀念帶有一些對“非正規(guī)職業(yè)”的偏見,雖然新媒體從業(yè)者已超過2000萬,拉動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)超3萬億元,但仍有不少從業(yè)者對職業(yè)認(rèn)同感低。其次,人員工作流動性較大,部分從業(yè)者為追求流量忽視社會責(zé)任,傳播低俗、虛假信息現(xiàn)象頻發(fā),影響了整體的社會形象。此外,新媒體平臺很多是較大規(guī)模的互聯(lián)網(wǎng)上市公司,內(nèi)容生產(chǎn)與管理流程規(guī)范,員工有內(nèi)部技術(shù)序列、管理序列等體系,與收入掛鉤,相比之下,外部職稱吸引力不足。而自媒體人士身份多元,很多是白手起家、非科班背景,更依托于流量、粉絲與市場的認(rèn)可,對職稱缺乏需求。

《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》2022年9月修訂的職業(yè)分類體系中首次標(biāo)注了97個數(shù)字職業(yè),其中包括數(shù)字出版編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、全媒體運營師等,基本涵蓋現(xiàn)在新媒體從業(yè)者的職業(yè)與崗位,也給他們的職稱認(rèn)定帶來了適配性。

馮曉婷表示,如果通過標(biāo)準(zhǔn)化的職稱體系,客觀、公正、科學(xué)地評價新媒體從業(yè)者的專業(yè)水平和正向傳播貢獻(xiàn),讓社會各界看到其專業(yè)的技術(shù)含量與積極的社會貢獻(xiàn),一定程度上可以促進(jìn)整個群體的職業(yè)認(rèn)同感、價值感與成就感。對此,她認(rèn)為,可以參考網(wǎng)絡(luò)作家的職稱認(rèn)定體系及各地已有的經(jīng)驗,適當(dāng)放寬學(xué)歷要求,憑工作年限、內(nèi)容生產(chǎn)年限、發(fā)布量及閱讀量/播放量、爆款數(shù)量、直播在線人數(shù)等作為基本的申報條件,并設(shè)定階梯式標(biāo)準(zhǔn),對以上內(nèi)容的正向影響力、主流媒體轉(zhuǎn)載數(shù)量、公益形象、品牌價值等進(jìn)行考核。獲得省級或國家級行業(yè)協(xié)會、相關(guān)政府部門、權(quán)威平臺頒發(fā)的獎項,有第三方數(shù)據(jù)權(quán)威平臺評級,有技術(shù)工具賦能,有專業(yè)領(lǐng)域知名專家、學(xué)者組建專家?guī)煸u審等等作為加分條件,一些特殊重大貢獻(xiàn)可作為破格條件。

馮曉婷建議,可以選擇互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)作為試點,將職稱認(rèn)定作為一種激勵而非強制性措施,實行周期性審核,從“終身資格認(rèn)證”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠討B(tài)能力認(rèn)證”,同時完善配套支持政策,將職稱認(rèn)定與從業(yè)者權(quán)益掛鉤,如可以適用于薪酬待遇、住房或租房補貼、創(chuàng)業(yè)扶持、積分落戶等人才政策。通過“動態(tài)評價+信用約束+彈性標(biāo)準(zhǔn)”的組合策略,以品德、能力、內(nèi)容為導(dǎo)向,弱化學(xué)歷、資歷等要求,既鼓勵行業(yè)創(chuàng)新,又防范短期逐利行為,助力健全網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理。

董月琳:盡快編寫泰國標(biāo)準(zhǔn)化中文教材

全國人大代表,柳州工學(xué)院語言文化與國際教育學(xué)院副院長、副教授董月琳,長期深耕高校英語教育教學(xué)實踐研究領(lǐng)域。在全球化浪潮的大背景下,她敏銳地意識到語言教育是文化交流和溝通橋梁的關(guān)鍵作用,將目光聚焦于語言教育的難點、痛點和空白點。

在一系列相關(guān)調(diào)研走訪過程中,董月琳特別關(guān)注到泰國的中文教育政策。她認(rèn)為,泰國的中文教育政策不僅深刻影響著泰國國內(nèi)的文化生態(tài),促使多元文化共生共榮,增強本土文化活力,而且為國際中文教育發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗,對推動國際中文教育在教學(xué)模式、課程設(shè)置、師資培養(yǎng)等方面的革新有著重要的啟示意義。

董月琳表示,黨的二十大報告明確要加強國際傳播能力建設(shè),全面提升國際傳播效能,形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)。泰國是全球第一個將中文列入國民教育體系的國家,截至2023年,泰國共有3000多所學(xué)校開設(shè)了中文課程,已形成從幼兒園學(xué)前教育、初級教育、中學(xué)教育、職業(yè)教育到高等教育的完整的中文教育體系,泰國的公立學(xué)校把中文列為必修課程。多年來,泰國人學(xué)習(xí)中文的熱度與日俱增,從2006年的20萬人如今增長至逾100萬人。全球有2000多萬的中文學(xué)者,其中泰國中文學(xué)習(xí)者的比例高達(dá)5%。然而,現(xiàn)階段泰國使用的中文教材卻存在標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)性、職業(yè)化不足等問題,影響我國國際話語體系建設(shè)。

一是教材雜亂無章,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。泰國目前有2000多所中小學(xué),其中開設(shè)中文課堂的學(xué)校超過1500所。此外,泰國是全球開設(shè)孔子學(xué)院數(shù)量最多的國家,目前開設(shè)了16所孔子學(xué)院,注冊學(xué)習(xí)中文人數(shù)有100多萬,但使用的中文教材卻缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃。泰國使用教材主要來源于中泰教師合編和中國大陸教師自編教材。據(jù)泰國教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù),泰國77所高中中文教材中,中泰教師合編占比約48%,中國大陸教師自編占比約39%,泰國教師自編占比約13%。且中國大陸教師大部分并非漢語教學(xué)科班出身,專業(yè)理論知識嚴(yán)重匱乏。廣泛流通的教材存在繁簡體字混雜、文言文和現(xiàn)代文穿插、拼音注音不分等多種問題,影響漢語學(xué)習(xí)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。標(biāo)準(zhǔn)教材的不足和缺位導(dǎo)致片面淺顯的學(xué)習(xí),甚至造成知識層面的誤導(dǎo),影響樹立我國形象的教育教學(xué)渠道發(fā)揮正面積極的作用。

二是中文教材專業(yè)性、職業(yè)化不足。當(dāng)前,泰國中文教育教材多為通用型、基礎(chǔ)型教材,且不少教材難易度不分,甚至出現(xiàn)兒童、成人,中級班、高級班共用一本教材的情況,難以完全滿足不同學(xué)習(xí)群體(如成人、兒童、不同語言背景的學(xué)習(xí)者)的個性化需求。例如,《快樂漢語》雖然在中文教學(xué)中被廣泛使用,并被認(rèn)為是一套很好的中文教材,但它主要是為母語為英語的學(xué)生編寫的,書中只有中文和英語對照,而沒有泰語。對于英語水平不高的泰國學(xué)生來說,使用這套教材學(xué)習(xí)中文存在較大的困難。雖然泰國中文教育已經(jīng)取得了長足進(jìn)步,但行業(yè)性中文教材仍然較為匱乏。現(xiàn)有的中文教材大多側(cè)重于日常生活或商務(wù)溝通,難以滿足各個行業(yè)對中文學(xué)習(xí)的特殊需求。

“今年是中泰建交50周年暨‘中泰友誼金色50年’,在泰國推廣高質(zhì)量的華文教育,可為中泰兩國的下一個5年乃至10年,甚至更長久的友好發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?!睘榱烁玫赝苿又腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播,董月琳建議,外交部和國家漢辦(孔子學(xué)院)協(xié)調(diào)泰國外交部、教育部支持,并由國家漢辦(孔子學(xué)院)牽頭,協(xié)同毗鄰東盟的廣西、云南兩省標(biāo)準(zhǔn)化委員會編制綜合性中文教材標(biāo)準(zhǔn),并充分調(diào)動桂滇兩省高校及泰國高校的專家學(xué)者、旅游行業(yè)人員和中文教師共同參與教材研發(fā)工作,編寫內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、實用性強的商務(wù)中文教材、人工智能中文教材、旅游中文教材等行業(yè)性、職業(yè)化的教材,滿足不同層次、不同需求的學(xué)習(xí)者,確保教材的專業(yè)性和實用性。同時,以標(biāo)準(zhǔn)化中文教材更好地服務(wù)國際中文教育推廣工作,助力構(gòu)建更為緊密的中國—東盟命運共同體。