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中國作家協(xié)會主管

唐池子《田野深處》:萬物都在雕琢大自然的神奇
來源:文藝報 | 張錦江  2025年02月10日08:48

我關(guān)注唐池子的創(chuàng)作十多年了,早年她寫詩、寫理論文章、后來寫童話、寫兒童小說,都有不俗的作品。我曾寫過一篇評論《說池子》,對她的兒童文學(xué)創(chuàng)作歷程進(jìn)行梳理,在文章中這樣評價池子的創(chuàng)作:“她是一個充滿善良之心,熱愛孩子,熱愛世界富有創(chuàng)作精神,有思想,有才華,有激情,有前途的青年作家?!蔽以谖恼轮羞€提到了她創(chuàng)作的三方面:關(guān)于文學(xué)悟性、關(guān)于文學(xué)生活、關(guān)于文學(xué)情感。近年來她陸續(xù)寫兒童散文,這些散文有別于一般兒童文學(xué)作家寫的寫實散文,集中寫大自然生活,新作《田野深處》仍然保持著這種獨特的創(chuàng)作風(fēng)格和審美特質(zhì)。

大自然美幻風(fēng)致的呈現(xiàn)與母愛情深的結(jié)合

池子作為母親,對孩子有獨立的母愛情深,她對大自然的酷愛、迷戀、崇敬銘刻在骨子里,流淌在血液中,她要把這份愛、這份情傳遞到親愛的孩子們的心底里。她的散文就像汩汩流淌著的泉水,像春天滋滋萌發(fā)著的禾苖,像森林中滴溜歡唱的鳥鳴。唐池子曾說:“關(guān)于大自然的一切,烙鐵般地存在我的生命基因里,成為生命的一部分?!蔽蚁耄峭ㄟ^散文,向鐘愛的孩子們傾吐著她的生命體驗、生命感悟和生命共鳴。“大自然”美幻成生命的活體:無論花鳥魚蟲、日月星辰、湖光山色都在生命變幻中重現(xiàn),它是幻覺、它是變形、它是想象,在孩子的目光中、情緒中、思維中、心靈中都是順理成章、合情合理、真實可信的。母親的童年的美幻情愫順暢地傳達(dá)到純潔的孩子的心底,和大自然的壯闊、詩意與豪邁交融在一起,產(chǎn)生共鳴、交流與愉悅。

“萬物有靈”的法則與魔幻現(xiàn)實的想象

《田野深處》遵循著春秋時期道家哲學(xué)思想“萬物有靈”的法則。動物有靈魂,植物有靈魂,石頭有靈魂,甚至整個宇宙都有靈魂,這也是萬物生機盎然的主要原因。唐池子的散文充分運用這種“靈性說”,使自然萬物皆有靈性,在夸張、象征、隱喻的藝術(shù)修辭之下,展現(xiàn)花鳥蟲魚的神異玄彩。如《鹡鸰帶路》中,寫一只鳥仿佛通靈似的自覺地把人帶進(jìn)田野深處;寫腳下草叢中的很多蟲“長了鳥羽那樣柔軟的觸須”,聲音像絲綢一樣劃過心尖?!懊看文_尖都踩在某種鳥蟲聲中,驚心,動魄”;寫黃瓜葉蟲咬的洞,“蟲子用這樣一張巧嘴,咬出了如此無法形容的抽象圖案,那么富于藝術(shù)感,讓我震撼于它們的天賦!”并留下這樣一段精妙的文字:“從這些無法解釋內(nèi)涵卻美得奇異的洞眼里,漏下一束藍(lán)天的藍(lán)、一束陽光的金,漏下三四滴鳥蟲的天籟之聲,統(tǒng)統(tǒng)落到我的懷里,印在我的心上,瞬間讓我剔透。”這蟲洞似乎成了天才的藝術(shù)家杰作,象征著大自然不可思議的美妙,隱喻萬物都在雕琢大自然的神奇。

在《總有一條芳徑?jīng)]有盡頭》中,作者寫到沼澤中的“水生植物”仿佛是“楚楚動人的水中仙子”,那“沼澤中間也有一個神仙國”,神仙國里“藏了一個水下神仙的‘海市蜃樓’”??吹交▍?、花道,似乎見到一群“小花妖”,走進(jìn)了“超凡脫俗的仙道”。在田野里見到了“花妖們的洞穴”“綠頭野鴨仙子”。將自然萬物賦予生命力,并想象成神仙妖魔的寫法,在《手指的窗戶》中更是發(fā)揮得淋漓盡致:“如果你用染過的手指搭成窗戶,就可以在手指窗戶里望見你想看見的人”,接著“用手指窗戶望外面的世界”;看到了“世界像一幅精彩的梵高的油畫”;看到了“一只白如落雪的白鷺”“悠然踱步”“倒像一位真詩人,一位背手踱步的詩人”“這位詩人正以超凡脫俗的姿態(tài),欣賞這一世界的寧靜”;看到了一個“戴斗笠捶豆莢的女人”如“女魔法師”般的女人,“不得不說有神魔的力量”。

從“熟悉”的現(xiàn)實中寫出“新奇”

現(xiàn)實生活中稀松平常的日出月落,在《一趟日出專遞》中變了模樣,日出如“深秋的金瓜”“一盞紅神燈”,像唯一的“一只火柿”,“美得讓貼在玻璃上的我屏住呼吸”,而“月亮原來是一個頂厲害的漁人”。天馬行空的想象之余,還有時空的跳躍與穿梭,作者在《風(fēng)的神筆》中寫出30多年鄉(xiāng)野世界的童年變遷,寫玩爛泥巴的孩子,讓一團(tuán)爛泥“生出一朵朦朧的白野花”,寫奶奶用“那雙溫柔的手”畫童年,而我的童年“連指甲蓋都是銀的”。

日常司空見慣的自然景致,如果客觀陳述或不失其狀地臨摹,即使描繪得再逼真,都是成人的心理意識的外在投射,也許成人讀者會頗為欣賞,但對充滿好奇心和想象力的孩子們來說,可能會產(chǎn)生無新奇、無驚異、無挑戰(zhàn)的閱讀感受,較少能引起或維持他們的閱讀興趣。而“陌生化”的審美風(fēng)格是能夠?qū)ⅰ笆煜ぁ被癁椤靶缕妗钡钠婷钗淦鳌?/p>

《田野深處》用驚奇、新奇、好奇的審美意識,給孩子們帶來新鮮的閱讀體驗和意想不到的美學(xué)享受,可以說,唐池子跳脫出兒童散文常見的寫作模式,摒棄了臨摹大自然的舊套,以一種新穎的方式傳遞出了大自然的風(fēng)貌變幻。

(作者系華東師范大學(xué)教授)