“不識(shí)字”的她口述10萬(wàn)字《阿包》
有一類作品,它的意義不在于文學(xué)性多高,不在于思想多深刻,僅僅能寫(xiě)出來(lái),就已經(jīng)很了不起?!栋肪褪沁@樣的一本書(shū)。作者阿包是貴州一位60后普通勞動(dòng)女性,年幼喪母,只上過(guò)兩年小學(xué)。她16歲走出深山,進(jìn)城打零工,獨(dú)立撫養(yǎng)兩個(gè)女兒長(zhǎng)大直至上大學(xué),度過(guò)坎坷但沒(méi)有被打倒的大半生。
2021年,在家人的鼓勵(lì)下,阿包開(kāi)始試著用文字自述經(jīng)歷。幾乎不識(shí)字的她借助手機(jī)語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的功能,將自己想說(shuō)的話轉(zhuǎn)成文字,再謄抄下來(lái)。這些內(nèi)容輾轉(zhuǎn)幾年后,最終被“樂(lè)府文化”創(chuàng)始人涂涂看到,與廣東人民出版社合作,在2024年12月正式出版成書(shū)。
接受華西都市報(bào)、封面新聞?dòng)浾邔TL時(shí),通過(guò)視頻鏡頭,阿包的樂(lè)觀活力跨越屏幕傳遞而來(lái)。講述過(guò)往的傷痛,她語(yǔ)氣淡然,并沒(méi)有過(guò)度渲染,仿佛沉重的往事可以像煙塵一樣輕輕拂去。而當(dāng)講述自己在醫(yī)院當(dāng)護(hù)工時(shí)盡力幫助他人,她的語(yǔ)氣充滿著開(kāi)心和滿足感。
一個(gè)女人的坎坷故事 依然會(huì)讓人看到光
“還沒(méi)動(dòng)筆,我已落淚。我寫(xiě)的是我真實(shí)的人生經(jīng)歷,一個(gè)底層小人物坎坷的人生。我叫李玉春,苗族人,苗族名字叫‘包里給’,‘包’是我的名字,‘里’是我爸的名字,‘給’是我爺爺?shù)拿帧4蠹叶己拔摇?。”《阿包》整本?shū)用口語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。書(shū)很小,不重,但里面裝的是一個(gè)女人沉甸甸的一生——她的悲傷和淚水,她的不甘和掙扎。
阿包1968年生于黔東南雷山縣固魯村一個(gè)苗寨。十幾歲進(jìn)城做住家保姆,懵懵懂懂嫁人、生子,打零工養(yǎng)家,歸家后面臨婚姻危機(jī),哥哥重病幾乎花掉她全部積蓄。最終靠著真誠(chéng),阿包贏回丈夫的心,但丈夫又因病去世。她一個(gè)人靠打工供兩個(gè)女兒讀大學(xué)、成家。最辛苦的時(shí)候,她同時(shí)做過(guò)20多戶人家的保潔,兩只手每天都泡在水里,因脫皮而變得粗糙。她還曾在醫(yī)院的重癥病房當(dāng)護(hù)工……
有評(píng)論說(shuō),翻開(kāi)《阿包》這本書(shū),感覺(jué)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的人在你耳邊叨叨一生。那些叨叨里,比喻都很少,有也很簡(jiǎn)單。阿包就像那棵長(zhǎng)刺的草,遭遇風(fēng)吹雨打,甚至被拔掉后還能重新扎根。面對(duì)難關(guān),阿包默默承受,咬緊牙關(guān),不怨天尤人,抱定信念,一一度過(guò)。
阿包前半輩子的故事很辛苦,但依然會(huì)讓人看到光。還是孩子的阿包,為了賺學(xué)費(fèi),第一次炒茶葉就能做出一級(jí)茶。如果她有機(jī)會(huì)讀書(shū),人生又會(huì)是怎樣?但阿包不埋怨、不內(nèi)耗,不管怎樣,她盡自己努力把手頭的日子過(guò)好。她鮮活有勁,生命力像路邊野草一樣撲了出來(lái)。
阿包把自己的故事寫(xiě)出來(lái),是想告訴女兒和外孫女們,她的一生到底經(jīng)歷了什么,希望她們不要再吃那樣的苦。痛苦掙扎大半生,她依舊心懷善意祝福世界?;蛟S,看到阿包身處泥濘而依然不放棄掙扎的時(shí)候,面對(duì)自身困境,我們會(huì)多一些生命的力量。
這本小書(shū)帶給很多讀者力量。在網(wǎng)上,有讀者留下閱讀評(píng)論:“2025年第一本看哭了的書(shū)。全書(shū)沒(méi)有過(guò)多的煽情,只是把她的人生經(jīng)歷用最樸實(shí)的話寫(xiě)出來(lái)。”“阿包讓我看到了一個(gè)人在努力生活的樣子。她沒(méi)有放棄自己、更沒(méi)有放棄自己的兩個(gè)女兒。她既是可憐的,但也是幸運(yùn)的。我覺(jué)得她的精神世界并不貧困?!?/p>
最真實(shí)的生命講述 值得更多人看到
善良、樂(lè)觀、堅(jiān)韌的阿包,如今迎來(lái)比較安穩(wěn)的晚年,其中一個(gè)重要轉(zhuǎn)機(jī)是她與湖南科技大學(xué)人文學(xué)院教授潘年英的相遇。潘年英是阿包多年前打工遇到的雇主。在很長(zhǎng)時(shí)間里,兩人各自有自己的生活。2018年,潘年英因?yàn)樯∩磉厸](méi)人照顧,想起了善良勤勞的阿包,就請(qǐng)她來(lái)幫忙做日常護(hù)理。此時(shí)的阿包,丈夫因病去世,兩個(gè)女兒已經(jīng)成家。在生活中失意的兩個(gè)人,后來(lái)再度相遇,竟慢慢走到了一起。潘年英在民俗學(xué)、人類學(xué)以及文學(xué)、攝影、音樂(lè)等領(lǐng)域均有建樹(shù),曾在多家文學(xué)刊物上發(fā)表多篇小說(shuō)和散文。正是在潘年英的提醒、鼓勵(lì)下,阿包將自己的人生講述出來(lái)。
作為阿包的第一讀者,潘年英看到她寫(xiě)的這些,第一感覺(jué)就是“很有價(jià)值。我覺(jué)得阿包寫(xiě)的不只是她自己,她寫(xiě)的還是不少跟她有類似遭遇的人。這在她寫(xiě)的第二本書(shū),關(guān)于她那些姐妹的作品更能看出來(lái)。她們有相似的成長(zhǎng)經(jīng)歷,早早輟學(xué),然后到城市里面打工,經(jīng)歷都很相似。所以在我看來(lái),阿包寫(xiě)得更多的是社會(huì)學(xué)的意義、人類學(xué)的意義、微觀個(gè)人史的意義?!?/p>
潘年英坦言,由于阿包不太懂標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用,他會(huì)幫助整理文稿,但沒(méi)有改動(dòng)文字?!鞍闹v述是最真實(shí)的生命講述,里面有她真實(shí)的語(yǔ)氣,有無(wú)法被代替的價(jià)值?!?/p>
雖然跟阿包文化程度的差別較大,但潘年英覺(jué)得這不是問(wèn)題,“最重要的還是人品。我一度生重病,母親年邁、女兒求學(xué),身邊沒(méi)有人照顧的時(shí)候,是阿包及時(shí)趕來(lái),幫我調(diào)養(yǎng)身體。這是我的幸運(yùn)。阿包善良、勤勞、耿直、單純,對(duì)人完全不設(shè)防?!?/p>
如今阿包已經(jīng)寫(xiě)好第二本書(shū),潘年英評(píng)價(jià),比第一本書(shū)寫(xiě)得“好太多了,阿包其實(shí)人不笨,她學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)?!?/p>
一位作者,沒(méi)有受過(guò)文學(xué)訓(xùn)練,就連基本的小學(xué)教育都沒(méi)完成,能寫(xiě)好嗎?出版人涂涂的感受是,“剛讀第一頁(yè),會(huì)有一種記流水賬的錯(cuò)覺(jué)。但那當(dāng)然不是流水賬,讀完整本書(shū)——你甚至舍不得改她的稿子。這個(gè)女人沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但她有講故事的天分。在全書(shū)的一開(kāi)始,她就講自己輟學(xué)的經(jīng)歷:7歲的她,已經(jīng)懂得上山采茶,炒了茶葉,拿出去賣了整整兩塊錢(qián),那是連續(xù)拼命干了許多天攢下來(lái)的,只為了能給自己交學(xué)費(fèi)。但父親還是拒絕她繼續(xù)上學(xué),因?yàn)樗且粋€(gè)女孩。她后來(lái)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的、艱難的人生,但她沒(méi)有被摧毀。相反,她靠著自己的勞動(dòng),給出了她所未曾得到的東西:讓兩個(gè)女兒讀完了大學(xué)。而把自己故事寫(xiě)下來(lái)的動(dòng)力,也僅僅是希望把這些講給女兒聽(tīng)?!?/p>
阿包和她的語(yǔ)音“寫(xiě)作”,感動(dòng)了涂涂,“她的故事,值得讓更多人聽(tīng)到?!?/p>