躬耕杏壇育芬芳,耄耋猶思濟(jì)滄海 ——記全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵、中國(guó)文化國(guó)際傳播研究院院長(zhǎng)黃會(huì)林
全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵、中國(guó)文化國(guó)際傳播研究院院長(zhǎng)黃會(huì)林
3月3日,全國(guó)婦聯(lián)在京舉行紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)暨表彰大會(huì)。大會(huì)表彰了10名全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵、300名全國(guó)三八紅旗手、200個(gè)全國(guó)三八紅旗集體。北京師范大學(xué)資深教授、中國(guó)文化國(guó)際傳播研究院院長(zhǎng)黃會(huì)林榮獲全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵稱號(hào)。
她是抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上冒著槍林彈雨堅(jiān)守高炮陣地的女兵,她是中國(guó)高校第一位電影學(xué)博士生導(dǎo)師,她是北國(guó)劇社的發(fā)起人和急先鋒,她還是北京大學(xué)生電影節(jié)的開(kāi)山者,至今仍耕耘在講壇上。一生行健不息的她,字典里從未有過(guò)“疲憊”和“休止”這樣的字眼。
從戰(zhàn)地黃花到杏壇春曉,桃李滿天下
1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),正在北師大附中讀初三的黃會(huì)林響應(yīng)“保家衛(wèi)國(guó)”號(hào)召,毅然報(bào)名參軍,之后跟隨部隊(duì)前往朝鮮。
戰(zhàn)火紛飛中,她經(jīng)歷了許多生與死、血與火的考驗(yàn),其中一次嚴(yán)酷的考驗(yàn)來(lái)自清川江大橋保衛(wèi)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗持續(xù)了七天七夜,上千架次敵機(jī)晝夜出動(dòng),僅她所在的512團(tuán)就有百余位戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng),埋骨他鄉(xiāng)。從那時(shí)起,一種強(qiáng)烈的使命感籠罩了她——生命不再僅僅屬于自己,而是承載著無(wú)數(shù)忠魂的意志,必須以全部的生命力量去報(bào)恩,以“幸存者”之身實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)友們未竟的遺志。奮斗、奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)的人生觀和價(jià)值觀,支撐了她一生的事業(yè)追求。
1954年,帶著中國(guó)人民志愿軍功臣稱號(hào)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)銀質(zhì)軍功章,黃會(huì)林進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬工農(nóng)速成中學(xué)學(xué)習(xí)。1955年被保送至北京師范大學(xué)中文系,1958年提前留校從教,正式踏上三尺講壇。
黃會(huì)林說(shuō):“我一生百折不撓的努力,是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷在我的生命中積淀了一種使命。”她在教學(xué)崗位上孜孜不倦,并且不斷調(diào)整著自己的授課方向,轉(zhuǎn)移到空白、薄弱的教學(xué)領(lǐng)域:先是任教于中文系現(xiàn)代文學(xué)教研室,之后又轉(zhuǎn)入戲劇文學(xué)的教學(xué)與研究,再到毅然挑起重建藝術(shù)系、建立藝術(shù)與傳媒學(xué)院的重?fù)?dān),舉起中國(guó)電影民族化、中國(guó)文化走出去的旗幟,黃會(huì)林的教學(xué)生涯橫跨文學(xué)、戲劇、電影、傳播、文化理論等諸多領(lǐng)域。她的課堂氣氛熱烈,令學(xué)生興味盎然。直到今天,黃會(huì)林的課堂仍然是一座難求、聽(tīng)眾如云。
80歲時(shí),她開(kāi)設(shè)《中國(guó)文化與傳統(tǒng)美學(xué)》,希望學(xué)生對(duì)中國(guó)文化與傳統(tǒng)美學(xué)進(jìn)行成體系、成系統(tǒng)的學(xué)習(xí),除了自己授課外,還組織全國(guó)乃至世界的權(quán)威專家一道授課,內(nèi)容涵蓋易、儒、釋、道、唐詩(shī)、宋詞、宋明理學(xué)、古代戲曲等國(guó)學(xué)經(jīng)典。她為這門課立下規(guī)矩:上課內(nèi)容回歸文化原典;每節(jié)課設(shè)有提問(wèn)交流環(huán)節(jié);每位老師出題目給學(xué)生留作業(yè),并親自批改,給出得分與評(píng)語(yǔ);學(xué)生須用手書(shū)完成作業(yè);每課督導(dǎo),檢查并記錄學(xué)生作業(yè)和老師批閱內(nèi)容,最后的結(jié)果是學(xué)生們的提升和收獲。如今課程已經(jīng)延續(xù)8年,期末學(xué)生平均評(píng)分近100分。學(xué)生在匿名評(píng)價(jià)表中寫(xiě)到:“通過(guò)這門課,為探尋真理找到了方法,增強(qiáng)了自身從事文藝研究的責(zé)任與自信?!?/p>
從教六十五年,黃會(huì)林誨人不倦,堅(jiān)信“學(xué)生可塑”,踐行“真心對(duì)待學(xué)生”,堅(jiān)持“嚴(yán)是愛(ài),松是害”教育理念,期待每位學(xué)生“超過(guò)我”,培養(yǎng)了一批批各學(xué)科人才。她指導(dǎo)碩士、博士、博士后超過(guò)160位,不少已成長(zhǎng)為北京師范大學(xué)、全國(guó)各地高校的教學(xué)中堅(jiān)力量和各領(lǐng)域突出人才。
從知行合一到教學(xué)改革,事業(yè)先天下
“知者行之始,行者知之成”是黃會(huì)林多年來(lái)對(duì)后輩的殷切希望,也是歷經(jīng)艱難后的人生體悟。理論與實(shí)際、教學(xué)與實(shí)踐、學(xué)術(shù)與創(chuàng)作,黃會(huì)林一直在踐行著知與行的平衡。在她看來(lái),建立藝術(shù)學(xué)科需要三根支柱,除了教學(xué)和科研外,實(shí)踐也是必不可少的。學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐,便如墻上蘆葦,理論便會(huì)被束之高閣。從早期開(kāi)設(shè)中文系現(xiàn)代文學(xué)課時(shí),她就非常重視詩(shī)歌朗誦、劇作練習(xí),后來(lái)開(kāi)設(shè)現(xiàn)代戲劇課程,黃會(huì)林又開(kāi)始了別出心裁的教學(xué)改革。
1986年,一個(gè)名為“北國(guó)劇社”的新劇社悄然誕生,登上第一屆國(guó)際莎士比亞戲劇節(jié)的舞臺(tái),贏得了時(shí)任中國(guó)劇協(xié)主席曹禺的贊美:“我只有一個(gè)問(wèn)題,就是你們?cè)趺纯梢匝莸眠@么好!”演出當(dāng)晚,時(shí)任中宣部部長(zhǎng)朱厚澤、文化部部長(zhǎng)王蒙及眾多戲劇界知名人士都親臨現(xiàn)場(chǎng)觀戲,國(guó)內(nèi)外各大媒體給予高度評(píng)價(jià)。北國(guó)劇社成為中國(guó)校園戲劇融入社會(huì)的標(biāo)桿。
黃會(huì)林沒(méi)有止步于校園戲劇領(lǐng)域的深耕。1992年,她受命出任北京師范大學(xué)藝術(shù)系主任,從零起步創(chuàng)建新的藝術(shù)學(xué)科。1993年獲批設(shè)立全國(guó)綜合大學(xué)第一個(gè)“影視藝術(shù)與技術(shù)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1994年招收首屆影視教育專業(yè)本科生,1995年獲批全國(guó)高校第一個(gè)影視學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),第二個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),被稱為“三年三大步”。之后獲批設(shè)立博士后流動(dòng)站。直至2001年,作為首任院長(zhǎng),創(chuàng)建北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院。
此時(shí)的黃會(huì)林繼續(xù)本著“知行合一”的理念,在青年教師們的提議下,萌生了一個(gè)創(chuàng)意:讓學(xué)生們通過(guò)電影節(jié)的獨(dú)特實(shí)踐,來(lái)印證所學(xué)理論與知識(shí)的價(jià)值意義。極具獨(dú)特性的“北京大學(xué)生電影節(jié)”應(yīng)運(yùn)而生。1993年,“北京大學(xué)生電影節(jié)”成功舉辦了第一屆,至今已30屆。在“青春激情、學(xué)術(shù)品位、文化意識(shí)”的宗旨指引下,“北京大學(xué)生電影節(jié)”已經(jīng)成為中國(guó)電影發(fā)展史和當(dāng)下中國(guó)電影文化發(fā)展格局中一道耀眼的風(fēng)景。
黃會(huì)林?jǐn)?shù)十年如一日,持續(xù)推進(jìn)影視教育改革創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),拓展了多個(gè)新領(lǐng)域,搭建了多個(gè)新平臺(tái),成為引領(lǐng)中國(guó)戲劇影視高等教育發(fā)展創(chuàng)新的標(biāo)桿性人物。
從立足民族到放眼世界,影響達(dá)天下
黃會(huì)林出生于風(fēng)雨如晦的舊中國(guó),成長(zhǎng)于奠基立業(yè)的新中國(guó),是歷史發(fā)展和偉大變革的見(jiàn)證者、親歷者,這樣的人生閱歷,讓她更加有意識(shí)地立足大時(shí)代,胸懷大格局,“影視的語(yǔ)言是國(guó)際化的,影視的語(yǔ)法卻是民族化的?!秉S會(huì)林作為中國(guó)高校第一位電影學(xué)博士生導(dǎo)師,她帶領(lǐng)影視學(xué)科的教學(xué)改革,始終站位國(guó)家高度,以促進(jìn)中外文化交流、推動(dòng)中國(guó)文化國(guó)際傳播為理念,提出“第三極文化”,于2010年創(chuàng)建中國(guó)文化國(guó)際傳播研究院。
老驥伏櫪,志在千里。在“以文化傳播促影像教學(xué)”的理念指導(dǎo)下,黃會(huì)林首創(chuàng)“看中國(guó)·外國(guó)青年影像計(jì)劃”,開(kāi)創(chuàng)了“外國(guó)青年講中國(guó)故事”,以影像看中國(guó)、認(rèn)識(shí)中國(guó)、傳播中國(guó)的新模式,在教學(xué)中尊重外國(guó)學(xué)生的創(chuàng)作主體性和對(duì)中國(guó)觀察的他者性,通過(guò)主動(dòng)設(shè)置議題、創(chuàng)新表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)成果國(guó)際傳播的正向價(jià)值,在廣大“Z世代”中引起高度共鳴。2011年以來(lái),已組織來(lái)自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、俄羅斯等102國(guó)的1008名導(dǎo)演,完成950部短片,共獲170余項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng),成為國(guó)內(nèi)具有影響力的非官方、跨文化的影像實(shí)踐與人際交流項(xiàng)目之一。2015年11月,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在新加坡國(guó)事訪問(wèn)的演講中談到了“看中國(guó)·外國(guó)青年影像計(jì)劃”?!翱粗袊?guó)”項(xiàng)目用理論和實(shí)踐踐行習(xí)近平總書(shū)記增強(qiáng)中華文明傳播力影響力的構(gòu)想,用超越種族、語(yǔ)言的影像敘事向世界展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象,推動(dòng)中華文化更好走向世界。
從繁華的北上廣到古樸的陜甘寧,從黑土白云的東三省到多姿多彩的云貴川,黃會(huì)林將影視學(xué)科的教學(xué)課堂開(kāi)設(shè)到了中外學(xué)生們用雙腳走過(guò)的每寸土地上,九十歲高齡的她親力親為,收集、對(duì)接當(dāng)?shù)貎?yōu)秀文化資源和當(dāng)代故事,為中外師生提供富有時(shí)代氣息、獨(dú)具本土特色的鮮活教學(xué)素材,實(shí)地踏勘、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、就地創(chuàng)作,將課堂放到廣闊中國(guó)大地,向世界展現(xiàn)中國(guó)文化的多樣性、豐富性和現(xiàn)代性,始終奉獻(xiàn)在教育和文化傳播事業(yè)第一線。
全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵,是全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)給優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女的榮譽(yù)稱號(hào),其表彰對(duì)象不僅在本職工作中展現(xiàn)出卓越才能和非凡魄力,而且在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要的引領(lǐng)和示范作用,她們以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了女性力量的時(shí)代價(jià)值。
“躬耕杏壇育芬芳,耄耋猶思濟(jì)滄海?!秉S會(huì)林始終秉持對(duì)教書(shū)育人事業(yè)的執(zhí)著追求和對(duì)教育家精神的大力弘揚(yáng),俯身躬行,持之以恒。如今已是九十高齡的她依然活躍在教育和文化傳播事業(yè)第一線,始終堅(jiān)守著一名共產(chǎn)黨員的初心、一個(gè)人民教師的愛(ài)心、一位中國(guó)學(xué)人的良知,體現(xiàn)了對(duì)民族、國(guó)家、時(shí)代的熱忱與擔(dān)當(dāng),是當(dāng)之無(wú)愧的“四有”好老師和時(shí)代大先生。