少兒新書亮點紛呈 為孩子們打造嶄新閱讀體驗
《狐貍家的歲時記》發(fā)布會。
新年新氣象,少兒新書在近日落幕的北京圖書訂貨會上集結(jié)亮相,出版社為孩子們準備的這份新年閱讀大禮厚重又有質(zhì)感,不少新書注重打造嶄新閱讀體驗,亮點紛呈。
刻下傳統(tǒng)文化烙印
巧妙刻下傳統(tǒng)文化烙印,將傳統(tǒng)文化基因嵌入孩子們的閱讀血脈中,一批新書顯示出這樣的特質(zhì)。
“和《狐貍家的歲時記》一起過大年”,四川少年兒童出版社打出了一個可愛“招牌”。這套書共12冊,從正月到臘月,把一年十二個月的生活,一月一本地記錄下來,帶領(lǐng)孩子體驗每個月份不同的生活趣味。圖書從天氣、物候、玩趣、食物、花信、傳說、民俗、節(jié)日、詩詞等角度,向孩子介紹不同時節(jié)的自然知識和人文傳統(tǒng),體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。
《狐貍家的歲時記》作者團隊成員王丹青說,希望這套書讓孩子們愛上自然、愛上文化、愛上生活,通過體驗歲時萬物,找到人生意義。
同樣惹人關(guān)注的還有磨鐵星球推出的《故宮尋龍奇遇記》,該書分為六個篇章,帶領(lǐng)小讀者駕馭神龍開啟奇幻暖心成長之旅。插畫師李志關(guān)曾斬獲多個插畫獎,他創(chuàng)作兩年有余,把“故宮”和“龍”兩個元素結(jié)合,于2024龍年到來之際,繪制近300幅中國風手繪圖畫,展現(xiàn)故宮的東方美學底蘊。
搭建紙上“海洋博物館”
開卷最新數(shù)據(jù)顯示,大科普圖書碼洋比重從2020年的0.78%增長到2023年1至11月的1.06%,成為少兒圖書市場碼洋比重最大的細分板塊。而剛剛面世的《中國兒童海洋百科全書》堪稱“少兒科普讀物新年代言人”,為少兒科普開了好局。
該書由“深潛院士”汪品先擔任顧問,中國大百科全書出版社聯(lián)合海洋地質(zhì)學家、海洋生物學家、水下機器人專家、海洋科普作家和水下攝影師、國家海洋博物館專家等傾力編纂,是一座專為中國孩子搭建的紙上“海洋博物館”。
《中國兒童海洋百科全書》共114個主題頁,配有70多幅海洋地圖,1000多幅攝影圖片、各種示意圖和結(jié)構(gòu)圖等,包括認識海洋、海洋世界、海洋生命、海洋生態(tài)奇觀、海洋資源、海洋與人類、深海探秘、中國海洋八個章節(jié),從歷史演變、地理分布、生態(tài)資源、人文風貌等不同角度展現(xiàn)海洋知識,著重介紹深??瓶?、海洋利用、海洋生態(tài)保護以及中國海洋等內(nèi)容。書中,多幅科學性和藝術(shù)性兼?zhèn)涞氖掷L插畫、大量珍貴精美的水下攝影照片令人震撼。
“書中有中國的最新海洋科技成果,如南海沉船遺址、‘奮斗者號’探索馬里亞納海溝、南海深部計劃等。另外,書中還著重展現(xiàn)中國海洋地理知識,強化中國海洋版圖意識,傳遞親海、愛海理念?!敝袊蟀倏迫珪霭嫔缬邢薰靖笨偩庉媱⒔痣p介紹道。
中國地質(zhì)大學海洋地學研究中心原主任方念喬教授評價,該書向少年兒童普及最前沿的海洋知識,展示科學大洋鉆探、深海熱液、海山生態(tài)、鯨落生態(tài)、海洋熱能開發(fā)、海洋生物制藥、海底空間開發(fā)利用等世界上新近海洋科學研究成果,為中國孩子打造“海洋第一課”。
注入“心理營養(yǎng)劑”
一些注重心理療愈、社會行為指導(dǎo)等方面的童書也扎堆出現(xiàn)。
《伊莫的心靈感冒》是接力出版社推出的一本全新心理學童話。本書作者“所長任有病”,以患有抑郁癥的恐龍伊莫為主角,給讀者講述了一個完整的一年期心理康復(fù)歷程,透過本書,讀者可以清晰了解抑郁的感受,以及擺脫抑郁的10余種心理療法和101個切實可行的行動處方。
記者注意到,本書中的101個行動處方,涉及食物、運動、音樂、呼吸、香薰、寫作、藝術(shù)、心理支持、正念冥想等10余種療法,讓讀者用微小的行動逐漸突破心理困境,幫助自己實現(xiàn)心理自信。中國心理學會會員朵拉特別提及,心理學重要的不是知識,而是體驗和實踐。這本書就是要給讀者一個行動力,啟迪每個人探索適合自己的方法,與其說是101個處方,不如說更像是101個靈感錦囊。
另一本最新面世的《小熊哥哥和小熊妹妹》則是由著名兒童作家斯坦·博丹和簡·博丹夫婦打造的兒童行為教育繪本,通行全球二十多個國家。故事圍繞一家人的生活展開,包括家庭相處、學校學習、社交友誼、認識社會等孩子生活的方方面面,涉及偏食、怕黑、見啥要啥、房間凌亂、沉迷電視、對陌生人的態(tài)度、與父母相處等等每個家庭都會遇到的問題。
圖書訂貨會現(xiàn)場,翻譯家孫莉莉、衛(wèi)健委-聯(lián)合國兒基會養(yǎng)育照護小組專家王健櫪圍繞“如何培養(yǎng)孩子們的好性格、好品質(zhì)”“如何幫助孩子提高解決問題的能力”等問題展開討論,她們給出了“先做生理和心理健康的父母,才能養(yǎng)出身心健康的孩子”“從出生就開始閱讀”的育兒方案,并認為家長可以跟著書中的熊爸熊媽共同學習,通過親子閱讀一起解決生活中遇到的各種問題。