“楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨首屆成都國(guó)際文學(xué)月開(kāi)幕式”日前在成都新都區(qū)升庵書(shū)香劇場(chǎng)舉行。現(xiàn)場(chǎng)揭曉了首屆楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

首屆楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)“散文獎(jiǎng)”“詩(shī)歌獎(jiǎng)”“戲劇文學(xué)獎(jiǎng)”三種獎(jiǎng)項(xiàng)。穆濤《中國(guó)人的大局觀》、黑陶《百千萬(wàn)億冊(cè)書(shū)》獲“散文獎(jiǎng)”；海男詩(shī)集《在遼闊的時(shí)間中熔化》、凸凹詩(shī)集《水房子》獲“詩(shī)歌獎(jiǎng)”；陳玉?！毒G色誓言》、王雨《填四川》獲“戲劇文學(xué)獎(jiǎng)”。

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國(guó)作家讓-馬里·居斯塔夫·勒克萊齊奧，中國(guó)作協(xié)副主席、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獲得者陳彥，中國(guó)作協(xié)副主席、四川省作協(xié)主席、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿來(lái)，四川省作協(xié)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席侯志明，成都市委宣傳部副部長(zhǎng)閔楠、成都市文聯(lián)黨組書(shū)記、主席楊曉陽(yáng)，成都市新都區(qū)委書(shū)記王忠誠(chéng)等出席頒獎(jiǎng)儀式。一百多位中外作家、文學(xué)評(píng)論家齊聚蓉城，見(jiàn)證了此次文學(xué)盛事。

據(jù)悉，楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)是由四川省作協(xié)、成都市文聯(lián)、成都市新都區(qū)人民政府共同發(fā)起，面向全國(guó)及全球華語(yǔ)文壇舉辦的與時(shí)俱進(jìn)的新興主流文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，于2023年4月開(kāi)展征集活動(dòng)。楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選體裁包括詩(shī)歌（含古體詩(shī)）、散文、戲劇文學(xué)（舞臺(tái)及影視文學(xué)）作品，評(píng)獎(jiǎng)周期為兩年一屆。新都區(qū)為楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)的永久頒獎(jiǎng)地。

陳彥在致辭中表示，楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)是貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想、繼承和弘揚(yáng)楊升庵所代表的巴蜀文脈及其優(yōu)秀文化集大成者的重要舉措，是培育新都和四川知名度、美譽(yù)度，厚植優(yōu)秀文化、增強(qiáng)文化自信的實(shí)際行動(dòng)。首屆楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)成功征集和評(píng)選，體現(xiàn)的是四川省作家協(xié)會(huì)、成都市文聯(lián)、新都區(qū)委區(qū)政府在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上的精確與開(kāi)闊，體現(xiàn)的是省市區(qū)三級(jí)文化和文學(xué)部門在繁榮新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化上的敏銳與擔(dān)當(dāng)。

“楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨首屆成都國(guó)際文學(xué)月開(kāi)幕式”分為“千年文脈”“文潤(rùn)天府”“美美與共”三個(gè)篇章，從成都的文脈傳承、成都的文學(xué)氣息和成都文化與世界文明的交融互鑒等三個(gè)方面，通過(guò)朗誦、舞蹈、歌唱、民樂(lè)演奏、戲劇、獨(dú)白等多種藝術(shù)形式，演繹多首中外作家文學(xué)經(jīng)典作品，展現(xiàn)文學(xué)的力量，展開(kāi)一幅壯麗唯美的文學(xué)畫(huà)卷。

在各個(gè)篇章開(kāi)始前，作家阿來(lái)、梁平、穆濤以講述人的身份登上舞臺(tái)，分別以“文學(xué)與歷史”“文學(xué)與城市”“文學(xué)與世界”為主題進(jìn)行講述，探索文學(xué)的內(nèi)涵與外延。

阿來(lái)說(shuō)，五百多年前，在新都誕生了楊升庵這樣一位杰出人士，“舉行這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，我首先要向楊升庵先生致以崇高的敬意。楊升庵在一首詩(shī)里說(shuō)：‘杜陵巴國(guó)苦寒行，李白梁園昨夜情。’他這是講唐代與四川關(guān)系最緊密的兩位詩(shī)人李白和杜甫對(duì)他的影響。杜甫于他的‘行’，行萬(wàn)里路的行，李白于他的‘情’，故園情、家國(guó)情。今天，我們體會(huì)中國(guó)史，讀四川詩(shī)，從李白、杜甫、蘇東坡到楊升庵，無(wú)不是被這‘行’與‘情’所貫穿，從詩(shī)中看見(jiàn)史，照見(jiàn)中華的來(lái)路，又無(wú)不是從史中見(jiàn)到詩(shī)，輝映文明的發(fā)展。以史證詩(shī)，以詩(shī)證史，精神血脈與集體記憶，不是憑終將泯滅的肉身，而是借文字書(shū)寫(xiě)，代代相傳。還是楊升庵的詩(shī)句‘少日聲名追杜甫，暮途鞿絆脫莊周’，這句說(shuō)的是在個(gè)人生命歷程中，對(duì)中華廣博文化的學(xué)法與實(shí)踐。正因?yàn)槿绱?，近代以?lái)，四川的成都，成都的新都，又產(chǎn)生了巴金、李劼人和艾蕪這樣的杰出作家，以及《家》《大波》《南行記》這樣的作品，從一個(gè)家族到一個(gè)時(shí)代，再到更寬廣的世界，把個(gè)人情感的波瀾融入時(shí)代浪潮滾滾向前?！?/p>

梁平說(shuō)，文學(xué)為城市注入了獨(dú)特的氣質(zhì)和靈魂，文學(xué)在成都不僅僅是一種藝術(shù)形式的表達(dá)，更是一種生活態(tài)度，“我相信，時(shí)間長(zhǎng)河最后留下來(lái)的，一定有這個(gè)城市與文學(xué)有關(guān)的文字，而這些文字可以看見(jiàn)這個(gè)城市很久的生命?！?/p>

穆濤說(shuō)，楊升庵是了不起的學(xué)問(wèn)家，博物通識(shí)；是了不起的文學(xué)家，獨(dú)成一脈氣象；是了不起的史學(xué)家，經(jīng)緯天地，接續(xù)古今；楊升庵有文化操守、有底線、有堅(jiān)持，即便被打斷骨頭仍然不言放棄。他是一位了不起的、清醒的智慧人物，“清醒太重要了，一個(gè)時(shí)代里清醒的人多了，會(huì)有精神品格層面的綠水青山，會(huì)在萬(wàn)千氣象中呈現(xiàn)干凈和亮堂?！?/p>

侯志明表示：“首屆楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)已經(jīng)形成了大的文學(xué)影響和社會(huì)影響，成為了四川乃至中國(guó)文學(xué)的一個(gè)新的重鎮(zhèn)和品牌。必將對(duì)促進(jìn)四川文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，為更多具有中國(guó)氣派的文學(xué)創(chuàng)作和精品力作的誕生，起到實(shí)際而又巨大的鼓舞作用?！?/p>

王忠誠(chéng)表示，文化涵養(yǎng)城市氣度、點(diǎn)亮美好生活，新都區(qū)將勇?lián)碌奈幕姑?，?jiān)定不移舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，依托楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)、升庵文化城市聯(lián)盟、天府家風(fēng)館等載體，持續(xù)傳承弘揚(yáng)升庵文化，努力浸潤(rùn)培育更多具有豐厚學(xué)養(yǎng)和家國(guó)情懷的時(shí)代新人，創(chuàng)作推出更多彰顯香城文化神韻的文藝精品，讓古蜀新都邑綻放出新的時(shí)代光彩，為在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)更大新都力量。

中共新都區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)文靜說(shuō)：“首屆楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)的成功舉辦，得到了四川省作協(xié)、成都市文聯(lián)的具體指導(dǎo)和幫助，是培育和提升新都知名度、美譽(yù)度，厚植優(yōu)秀文化、增強(qiáng)文化自信的實(shí)際行動(dòng)之一。下一步，我們將根據(jù)實(shí)際情況，優(yōu)化楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)，使之更具有廣泛的號(hào)召力和影響力?！?/p>

在活動(dòng)尾聲，一副題有“楊升庵文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨首屆成都國(guó)際文學(xué)月”的卷軸被徐徐展開(kāi)，標(biāo)志著首屆成都國(guó)際文學(xué)月正式開(kāi)幕。據(jù)了解，一百多位中外作家、文學(xué)評(píng)論家們將通過(guò)讀書(shū)分享會(huì)、創(chuàng)作采風(fēng)、文學(xué)作品進(jìn)校園等系列活動(dòng)，多維度感受成都濃厚而獨(dú)特的文學(xué)氣息，并為成都留下寶貴的精神財(cái)富。

頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)還舉行了青少年文學(xué)播種計(jì)劃啟動(dòng)儀式，該計(jì)劃旨在通過(guò)文學(xué)作品進(jìn)校園等系列活動(dòng)，培養(yǎng)和提高孩子的閱讀、寫(xiě)作能力，讓文學(xué)的種子在每個(gè)少年心中播種。