電影《涉過憤怒的?！方谏嫌澈罂诒裂?，演員黃渤在片中為女兒追兇，人物傳遞出的恨和怒，人性與倫理的撕扯，挑戰(zhàn)著觀眾的心理承受能力。在影片強(qiáng)感官刺激之下，關(guān)于“愛的教育”的反思被呈現(xiàn)得驚心動(dòng)魄，甚至比犯罪、追兇等元素的后勁更大。

情感撕扯

犯罪懸疑電影《涉過憤怒的?！芬砸粯渡倥悋?guó)兇殺案為引，講述漁民老金在得知女兒金麗娜在日本喪命于旅店的壁櫥內(nèi)，便回到國(guó)內(nèi)追查兇手——娜娜的男友李苗苗的故事。

《涉過憤怒的海》具有視覺刺激的是兩位家長(zhǎng)分別為保護(hù)孩子和為孩子討公道，碰撞出超強(qiáng)的情感戲?！拔疫@輩子活個(gè)什么？不就活個(gè)閨女嗎……我不弄他？！”面對(duì)女兒金麗娜身中十七刀的殘破尸體，老金在言語上傳遞出赤裸裸的憤怒。在尋仇的過程中，老金與李苗苗搏命追逐，與李苗苗的母親景嵐斗智斗勇，演員黃渤將一位父親為了女兒追兇的瘋狂演繹到極致。

《涉過憤怒的海》的海報(bào)上寫了“建議18歲以下觀眾慎看”的提示，因?yàn)橛捌婕敖壖?、囚禁、殺人、斗毆、追兇、以暴制暴，各種元素生猛，觀眾看完仿佛淋了一場(chǎng)“憤怒”的雨。但在“憤怒”情感的外殼下，影片直指原生家庭的痛與傷，更多講述的是“愛的教育”“愛與救贖”。

比如老金并非完全出于父愛而進(jìn)行復(fù)仇，他首先為自己被剝奪了做父親的權(quán)利，甚至是丟了面子而感到憤怒，這些人物動(dòng)機(jī)的細(xì)節(jié)散落在影片的細(xì)枝末節(jié)里。當(dāng)面對(duì)女兒的尸體無法控制地嘔吐時(shí)，他還得在心里反復(fù)提醒自己“那可是你親閨女啊，你得疼啊”；他酒醉后對(duì)日本警官吐露心聲，“她是我老金的閨女，她被殺了是我的笑話”；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒有不為自己所知的一面，他又開始在心里懷疑女兒……在這些細(xì)節(jié)鋪墊下，觀眾可以看出老金為女兒復(fù)仇的動(dòng)機(jī)更像是為了出一口氣。

由演員周迅飾演的李苗苗母親景嵐，則呈現(xiàn)出一種對(duì)兒子無底線的溺愛。為了包庇兒子，她想偷偷送李苗苗出國(guó)避風(fēng)頭，面對(duì)兒子可能犯罪的事實(shí)，她先是向老金假裝認(rèn)錯(cuò)，“如果真是他殺了人，他就該死”，緊接著露出嘲諷，“可你砍不著他”。影片中兩個(gè)家庭之間你追我逃的撕扯，滿溢著憤怒與痛苦。

憤怒只是表象

電影《涉過憤怒的?！飞嫌城坝谩皯嵟钡那榫w作為營(yíng)銷點(diǎn)，因?yàn)楹?bào)上赤裸裸的“極限尺度，年度狠片”的宣傳語，不少人將《涉過憤怒的海》看作一部復(fù)仇片。但當(dāng)觀眾懷著獵奇心態(tài)走進(jìn)影院后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)影片里關(guān)于家庭、撫養(yǎng)、心理健康等相關(guān)問題的呈現(xiàn)，才是該片最大的看點(diǎn)，故事背后的深層意義令觀眾走出影院依舊沉思，這得益于導(dǎo)演曹保平善于用情緒包裹現(xiàn)實(shí)進(jìn)行表達(dá)，呈現(xiàn)了憤怒圍裹下的人性。

此前曹保平執(zhí)導(dǎo)的《光榮的憤怒》（2006年上映）將怒火放在“好人和壞人”之間，講述了一場(chǎng)憤怒的抗?fàn)?；?zhí)導(dǎo)的《狗十三》（2013年上映）將怒火引向成人世界，講述原生家庭之傷；《烈日灼心》（2015年上映）則將怒火朝向三個(gè)烈性男人，將暴力與親情交織，三人共同因?yàn)橐粋€(gè)孩子寧愿死而不茍活。這次《涉過憤怒的?！穭t是用一出“父愛復(fù)仇”告訴觀眾“憤怒是多么無能”——憤怒或許不是因愛而起，也不能彌補(bǔ)曾經(jīng)缺失的愛。

在曹保平的鏡頭呈現(xiàn)中，“憤怒”的過程不是發(fā)泄情緒，而是更多地帶給人思考。比如電影《涉過憤怒的?！分?，老金與景嵐兩位主角代表的就是兩種典型的父母形象，一位是忽視女兒的父親，一位是過分溺愛孩子的母親，這兩種極致的親子關(guān)系，也造成了李苗苗和金麗娜的性格問題。金麗娜極度渴望被愛，對(duì)愛的渴求、失愛的恐懼，已經(jīng)呈現(xiàn)出一種病態(tài)心理，電影中她認(rèn)為“愛就是要故意將雙手凍至冰冷，對(duì)方愿意給自己暖手才行”，甚至“愛需要有痛感”，這都來源于她小時(shí)候不被父親重視和關(guān)愛的影響。李苗苗則被景嵐溺愛得有恃無恐，而且擅長(zhǎng)偽裝。他會(huì)利用父母的心軟，達(dá)到阻止兩人離婚的目的；他會(huì)為了尋求母親再一次庇護(hù)，假裝委屈可憐，轉(zhuǎn)臉眼神又變得兇狠冰冷；他給街頭流浪漢的漢堡里藏著硌牙的石子，送給妹妹的玩具中藏著毀容的液體，這些都是充滿惡意的行為。影片中兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)，被一次次悲劇事件疊加，最終走向不可挽回的局面，在片尾出現(xiàn)一行字幕——“唯有父母之愛，是人一生最初與最終的‘安全島’”，如何進(jìn)行“愛的教育”是影片最具現(xiàn)實(shí)意義的地方。