房偉:文學(xué)是探索者的事業(yè)
房偉新作《小陶然》
房偉,1976年出生于山東濱州。文學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)作協(xié)會(huì)員,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館客座研究員,“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人,第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)終評(píng)委,于《文學(xué)評(píng)論》《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文160余篇,獲國(guó)家優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng),劉勰文藝?yán)碚摢?jiǎng),江蘇優(yōu)秀文藝評(píng)論獎(jiǎng)等,同時(shí)在《收獲》《當(dāng)代》《十月》《花城》等發(fā)表長(zhǎng)中短篇小說數(shù)十篇,有學(xué)術(shù)著作《王小波傳》(三聯(lián)書店)《九十年代中國(guó)長(zhǎng)篇小說宏大敘事研究》(北京大學(xué)出版社)等8部,另有長(zhǎng)篇小說《英雄時(shí)代》《血色莫扎特》《石頭城》,中短篇小說集《獵舌師》《小陶然》,曾獲茅盾文學(xué)新人獎(jiǎng)、百花文學(xué)獎(jiǎng)、紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、汪曾祺文學(xué)獎(jiǎng)等,曾入選收獲文學(xué)排行榜、中國(guó)小說排行榜等,現(xiàn)執(zhí)教于蘇州大學(xué)文學(xué)院。
當(dāng)下社會(huì)豐富多彩,變化太快,當(dāng)我們的日常生活成為小說的創(chuàng)作題材,考驗(yàn)的是作家對(duì)世界的體察及對(duì)人性深度的測(cè)量。房偉在談及作品《小陶然》時(shí)表示,“陶然”是一種生活與生命態(tài)度,人生越往后走,快樂越少,憂苦越多,面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型,中國(guó)人的情感狀態(tài)也受到了巨大沖擊?!拔蚁雽懗銎毡榈闹袊?guó)人情感狀態(tài)以及他們的危機(jī)應(yīng)對(duì)。這里有悲觀失望,更有熱情和勇氣。我也希望從中找到一種精神力量和希望之光?!谷幻鎸?duì),勇敢前行’,這便是一種‘陶然’的態(tài)度吧?!?/p>
讀者被故事觸動(dòng),才會(huì)去喜歡小說
蘇州日?qǐng)?bào):去年年底,你的新作《小陶然》獲第七屆汪曾祺文學(xué)獎(jiǎng)短篇小說獎(jiǎng),同名小說集也在年底上市。目前,這本書又正在由作家出版社推出修訂版。這部作品受到讀者的喜愛,作為寫作者,是你預(yù)料之中的嗎?你覺得讀者為什么喜愛《小陶然》?
房偉:讀者喜歡《小陶然》這本書,我感到非常欣慰。對(duì)一個(gè)作家而言,可能最高興的事,就是你寫的東西,讀者有共鳴。當(dāng)然,這也是一個(gè)可遇不可求的境遇。有時(shí)作家自己覺得寫得很好,但讀者并不買賬,而讀者喜歡的小說,作家也可能認(rèn)為,并不是自己的得意之作。我寫作這一組小說,主要是對(duì)當(dāng)下中國(guó)人的情感問題有所感觸,就想寫點(diǎn)東西?,F(xiàn)代社會(huì)各個(gè)階層的生活壓力都很大,情感面臨著種種焦慮與困惑,我想很多讀者也許是被小說中的故事所觸動(dòng),才會(huì)去喜歡這本小說。
蘇州日?qǐng)?bào):《小陶然》中收入了你的9個(gè)中短篇小說,《小陶然》是其中的一篇,主要寫老年人的情感問題。為什么用這部小說的名字作為小說集的書名,能簡(jiǎn)單談?wù)剢幔?/span>
房偉:現(xiàn)代社會(huì)更關(guān)心年輕人,社會(huì)流行文化也圍繞著兒童和年輕人,“年輕”具有一定的象征意義,似是某種現(xiàn)代進(jìn)步性的代表。其實(shí)伴隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老年人的生活也值得關(guān)注。他們的悲歡離合,喜怒哀樂,他們的情感世界,值得我們?nèi)ダ斫馀c體味。我們都會(huì)變成老年人,老年人也年輕過。他們的經(jīng)歷與體驗(yàn),非常復(fù)雜,正在成為中國(guó)故事和中國(guó)體驗(yàn)不可或缺的一部分,遠(yuǎn)不是原有呆板的“老有所為、老有所養(yǎng)”“最美不過夕陽(yáng)紅”等套話所能概括的。他們對(duì)生活有著非常豐富的追求。我之所以用“小陶然”當(dāng)做書的名字,也是希望老年人能緩解焦慮,真正找到屬于自己的“陶然”心境。
蘇州日?qǐng)?bào):《小陶然》的時(shí)代性其實(shí)蠻強(qiáng)的,小說的取材涉及網(wǎng)絡(luò)直播等新興事物,甚至涉及一些新聞熱點(diǎn)。請(qǐng)問你感知現(xiàn)實(shí)的來源,具體有哪些渠道?像抖音、快手、小紅書這類平臺(tái),你也會(huì)有所接觸嗎?
房偉:當(dāng)一個(gè)作家,最怕的就是閉門造車,不接地氣,不了解時(shí)代和生活?!缎√杖弧贩从沉藥讉€(gè)年齡層次的人們的情感生活,有五六十歲的老年人,有四十歲的中年人,也有比較年輕的90后的情感生活。這些故事,有的來自我對(duì)時(shí)代的觀察,比如《九三年》就是寫的70后一代人記憶中的青春愛情。有的小說也來自當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的新聞,也有的取材自身邊朋友的故事?!熬W(wǎng)絡(luò)”是當(dāng)下中國(guó)人非常重要的情感生活渠道。其實(shí)抖音這類平臺(tái),玩得最多的還是老年人,青年人沒那么多時(shí)間泡在上面。但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)直播已悄悄地改變了中國(guó)人的情感交流方式和體驗(yàn)。我平時(shí)也用這些平臺(tái),也希望能通過小說,反映出網(wǎng)絡(luò)對(duì)中國(guó)人情感狀態(tài)的影響。
蘇州文化昌盛,不斷地影響著我的創(chuàng)作
蘇州日?qǐng)?bào):從山東的高校調(diào)到蘇州大學(xué)工作后,你感受蘇州的創(chuàng)作環(huán)境如何?
房偉:我是“北人南渡”,不知不覺,來到蘇州也有6年了,這些年深切地感受到蘇州對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的重視,也受到了很多的扶持和幫助。我來蘇州之前,創(chuàng)作數(shù)量很少,現(xiàn)在是創(chuàng)作和研究各占一半,這得益于蘇州文化氛圍的培養(yǎng)和浸潤(rùn)。蘇州歷史上就是一個(gè)文化昌盛之地,蘇州的文化,也在不斷地影響著我的創(chuàng)作。
蘇州日?qǐng)?bào):此前你曾表示,計(jì)劃出版一組“高校知識(shí)分子”系列小說,請(qǐng)問目前進(jìn)行到哪個(gè)階段?你是作家,也是高校教師,你認(rèn)為高校教師的身份會(huì)讓你寫作的切入視角有什么不一樣嗎?
房偉:這一組小說還有兩三篇就基本完成了,一共十個(gè)中短篇小說,主要是針對(duì)高校知識(shí)分子的生活,這也是我接近二十年來所直接感受到的生活。高校教師從事創(chuàng)作,現(xiàn)在也不新鮮,很多高校老師都希望在密不透風(fēng)的學(xué)術(shù)體制之中,尋找一點(diǎn)心靈的自由。我對(duì)學(xué)術(shù)工作的興趣依然很濃厚,也有不少研究計(jì)劃,但我并不想讓自己束縛在高校的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)體制,而是希望能將研究與實(shí)踐相結(jié)合,將文學(xué)教育與文學(xué)創(chuàng)作結(jié)合,走出一條自己的道路。蘇州大學(xué)的王堯教授,就是我在這方面的榜樣。當(dāng)然,有這樣的想法,在目前學(xué)術(shù)體制內(nèi)肯定會(huì)犧牲掉一些名利的東西,但我覺得這也是一個(gè)“去偽存真”的過程,剝離浮躁的心態(tài),更單純而熱情地投入自己喜歡的領(lǐng)域——無論是創(chuàng)作,還是研究。如果說,高校教師帶來創(chuàng)作視角的不同,我想應(yīng)該是有更多的理性思考蘊(yùn)含在其中。
蘇州日?qǐng)?bào):在忙碌的工作之余,你是否也經(jīng)常到蘇州各處走一走,汲取更多的創(chuàng)作素材?受到吳儂軟語(yǔ)、江南文化的浸潤(rùn),你對(duì)蘇州這座城市和這里的風(fēng)土人情有什么特別的感受?
房偉:因?yàn)橐粋€(gè)創(chuàng)作計(jì)劃,我去年在西山島、東山島以及附近的太湖小島,待了一個(gè)多月,特別喜歡風(fēng)景優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚的西山島,將來退休的話,很希望能在那里養(yǎng)老。我在來蘇州之前,對(duì)蘇州的想象,更多來自拙政園、虎丘塔、寒山寺等地標(biāo)式文化景觀,但深入了解之后,才能感受到蘇州文化的博大精深,與文化的諸多面向。未來中國(guó)發(fā)展生態(tài)文明,西山島和東山島這樣的地方,一定會(huì)成為全國(guó)矚目的、新的文明標(biāo)桿。
蘇州日?qǐng)?bào):將來,你有以這座城市以及這座城市中的人們?yōu)樗夭牡膭?chuàng)作計(jì)劃嗎?如果有,你想通過自己的筆觸向讀者展示一個(gè)怎樣的蘇州?
房偉:我有這方面的計(jì)劃,可能還是會(huì)寫我比較擅長(zhǎng)的歷史題材長(zhǎng)篇小說,也可能寫到當(dāng)下的環(huán)境,很想向讀者展示一個(gè)豐富的、流動(dòng)的,具有文化特殊性,又非常好看的故事。蘇州的文化底蘊(yùn)非常豐厚,關(guān)鍵是能否將之化為有意思的、吸引人的故事。這方面,蘇州的文學(xué)前輩們,如陸文夫、范小青、蘇童等優(yōu)秀作家,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
文學(xué)創(chuàng)作之路充滿荊棘,需要“緩慢的熱情”
蘇州日?qǐng)?bào):你曾在《果奠》的創(chuàng)作談中表示,你是一個(gè)從小就有些“英雄情結(jié)”的人,也曾創(chuàng)作了多篇抗戰(zhàn)題材小說。在你看來,崇敬英雄、禮贊英雄是應(yīng)有之義。那么在和平年代中,作家去塑造英雄的形象,怎樣才能具有感染力?
房偉:和平年代,我們普通人平時(shí)很難接觸到生死攸關(guān)的時(shí)刻,但軍人、消防員、醫(yī)生這些特殊職業(yè)的從業(yè)者,其實(shí)在默默守護(hù)著人們的和平和幸福,他們就是英雄。他們的犧牲和付出,很難用金錢來衡量,如果沒有信仰的力量,沒有這些英雄的付出,民族與國(guó)家的精神就會(huì)出現(xiàn)問題。我前幾年寫過一本有關(guān)消防員的紀(jì)實(shí)文學(xué),在安徽、山東等地實(shí)地采訪了一個(gè)多月,深深地被那些英雄的事跡震撼了。這也彌補(bǔ)了我在高校生活的單一。對(duì)于塑造英雄,我想還是要把英雄當(dāng)成人,既要看到他不平凡的一面,又要看到他樸素平凡的一面,同時(shí)也要注重對(duì)英雄的心靈世界的刻畫,不能簡(jiǎn)單流于口號(hào)與概念。
蘇州日?qǐng)?bào):作為讀者,當(dāng)下我們比任何時(shí)候都更能接觸到撲面而來的文字。不像從前那般,僅僅是在紙張之上。然而,當(dāng)下的寫作,不乏情緒的抒發(fā)、流量的捕捉……當(dāng)然也有很多人在堅(jiān)守著對(duì)待文字、對(duì)待讀者的那份赤誠(chéng)。你能就這個(gè)話題談一談嗎?也請(qǐng)告訴我們,在你看來,什么是好的寫作、認(rèn)真的創(chuàng)作?
房偉:文學(xué)創(chuàng)作是一個(gè)充滿荊棘的道路,也許有鮮花與掌聲,但更多的是寂寞孤獨(dú)的探索。它需要“緩慢的熱情”,不能著急、浮躁,要慢慢地去感悟,去琢磨,反復(fù)修改鍛煉自己的運(yùn)筆能力,也更需要熱情,需要持續(xù)的熱情,來從事這樣一份探索者的事業(yè)。這其實(shí)也是對(duì)作家的心性與智慧的考驗(yàn),是對(duì)作家的定力的考驗(yàn)。好的作家,能培養(yǎng)好的讀者,提升讀者理解人生的能力,而不是一味遷就與刺激讀者。當(dāng)然,當(dāng)下的創(chuàng)作面向很多,有的作家以謀利為主,這無可厚非,有錢也很重要,它能讓一個(gè)作家有尊嚴(yán)地面對(duì)這個(gè)世界,但不能讓利益蒙蔽了靈慧,否則會(huì)陷入一種成功的虛無之中。
蘇州日?qǐng)?bào):作家的作品,總是蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的、對(duì)日常生活的理解。都說“文如其人”。請(qǐng)問,你希望讀者從你的作品中讀到什么,獲得怎樣的感受,或者是一種什么力量?
房偉:當(dāng)下的社會(huì),吸引人去關(guān)注的東西很多,如果說文學(xué)還有些作用的話,我希望讀者能在《小陶然》中讀出一些自在從容,對(duì)人生多一分理解與包容,也能多些善良與堅(jiān)守。人生短暫,如何過好這短暫的一生,有價(jià)值的、真正心靈幸福的生活,也許是我們應(yīng)該追求的東西。
蘇州日?qǐng)?bào):你是作家,也是一位文藝評(píng)論家。兼有這兩種身份,是否會(huì)讓你的文學(xué)創(chuàng)作更加從容,或者說是更為“人間清醒”?
房偉:可以這樣說吧,但更多的時(shí)候,其實(shí)是腦袋里有個(gè)“開關(guān)”,從事創(chuàng)作的時(shí)候,感性成分更多,創(chuàng)作的過程是興奮快樂的,而研究需要艱苦的思辨和持續(xù)的思想的崛進(jìn),這其實(shí)是兩種不同的思維方式,我覺得無論從事哪種文體,都需要有很大的浸入感,才能真正搞好,創(chuàng)作時(shí)不能想研究的事,要放飛想象力,而研究時(shí)就一定要嚴(yán)謹(jǐn),不能有似是而非、模棱兩可的東西,要清晰、平實(shí)、準(zhǔn)確。
蘇州日?qǐng)?bào):前段時(shí)間,整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注人工智能方面的熱點(diǎn)新聞,甚至還冒出來了最容易被人工智能取代的行業(yè)的排行榜。一些“吃瓜群眾”認(rèn)為,文字工作者前景堪憂;但也有作家公開表示“人工智能不會(huì)對(duì)我構(gòu)成威脅”。這一現(xiàn)象本身就很值得思考。請(qǐng)問你怎么看待這一現(xiàn)象?對(duì)人工智能不斷的迭代更新,你又有著怎樣的判斷和期許?
房偉:威脅肯定是有的,只不過沒有那么快顯現(xiàn)。就像三十多年前的我們,打個(gè)電話,都要跑到公家的辦公室,或有私人電話的商店,肯定無法想象今天發(fā)達(dá)的智能手機(jī)對(duì)人類通信能力的提升。不僅是文字工作者,很多人類的智力工作,都面臨著挑戰(zhàn),這其實(shí)也是大勢(shì)所趨,因?yàn)槿祟惏l(fā)明人工智能的初衷,是擺脫沉重繁瑣的工作,然而,人工智能卻在方便人類的同時(shí),悄悄地替代著人類的肉身和大腦。AI有一種無限接近理性的能力,即無限大的算法與無限大的功利性。這是一種生存的競(jìng)爭(zhēng),人類需要正視,而人類自身生物基因技術(shù)的突破,也許會(huì)帶來人類與機(jī)械的融合、人類與人工智能的融合,從而出現(xiàn)“超級(jí)人類”,這也是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。未來人類文藝的形式也會(huì)發(fā)生很大變化,我想,我們可能會(huì)擺脫文字閱讀的深度模式,進(jìn)入一種“可視、聽覺、閱讀”等多種體驗(yàn)功能的融合狀態(tài)。這將是一種挑戰(zhàn),也預(yù)示著人類新的未來。
【記者手記】
奔跑的力量
見到房偉老師之前就久聞其名。他的學(xué)術(shù)研究、文學(xué)創(chuàng)作都很繁盛。作家出版社出版的《小陶然》更讓他收獲了不少各個(gè)年齡層的讀者。
今年,房偉的《王小波傳》修訂版、30多萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說《石頭城》將由北京十月文藝出版社出版。江蘇譯林出版社也將推出他的中短篇小說集《杭州魯迅先生》。高校博導(dǎo)、著名作家、文藝評(píng)論家,自稱“北人南渡”的房老師用始終向前的姿態(tài)切換自如,更用平和豁達(dá)的人生態(tài)度去思考怎樣生活才快樂且有價(jià)值。
“人到中年,現(xiàn)在覺得時(shí)間最寶貴。”房老師說。即使時(shí)間再寶貴,他依然拿出很長(zhǎng)的時(shí)間走進(jìn)西山島等地,走近那里的人和那里的歷史?!斑@篇正在創(chuàng)作中的報(bào)告文學(xué),算是命題作文。但我想,作為新蘇州人也要為蘇州貢獻(xiàn)一份力量,作為蘇州作家,更要體現(xiàn)地域文化的擔(dān)當(dāng)?!睘榱藢懞米髌?,房老師閱讀了五六十本相關(guān)書籍,更在當(dāng)?shù)夭稍L了近兩百人。他告訴記者,在西山島,至今還有形態(tài)完整的千年古村落。“越了解蘇州,了解蘇州的歷史和文化,越相信蘇州一定會(huì)成為世界級(jí)的文化旅游勝地。”房老師說。
在采訪中,我曾問房老師,無論是學(xué)術(shù)研究還是文學(xué)創(chuàng)作都很燒腦,怎么樣才能保持旺盛的原動(dòng)力。房老師告知,從讀研究生起,他就開始對(duì)自己的閱讀進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理。凡是精讀過的書,都有很詳盡的圖書資料和讀書筆記。2022年,由于時(shí)間相對(duì)較多,他在這一年精讀了160多本書。此外,他還認(rèn)為作家要勇于走出舒適區(qū),得接地氣。房老師認(rèn)為,當(dāng)下,如果我們的作家還用過去的創(chuàng)作思路和模式進(jìn)行寫作,其實(shí)就會(huì)缺乏時(shí)代性。在他看來,時(shí)代在不斷向前,當(dāng)代讀者的審美也發(fā)生了變化,好的作家要有勇氣去改變自己,要有轉(zhuǎn)化意識(shí),比如影視轉(zhuǎn)化等。
房偉20歲時(shí)就已大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入知名國(guó)企工作。隨后放下一切,備戰(zhàn)考研。考研成功后,從此開啟學(xué)術(shù)生涯,在研一的時(shí)候就已經(jīng)在核心期刊發(fā)表論文,再到如今的高校博導(dǎo)、著名作家、文藝評(píng)論家。房老師的人生經(jīng)歷豐富,他始終奔跑著向前,狀態(tài)卻又很松弛。在寫這篇手記之前,恰巧看到房老師發(fā)了一條朋友圈:“小區(qū)樓下的芭蕉,被頑皮的孩子砍斷了,鄰居大叔精心搭了護(hù)欄,一個(gè)月了,它又飛速長(zhǎng)了起來,春日盛大,萬(wàn)物欣然?!?/p>