肖復(fù)興:追憶李國(guó)文老師
國(guó)文老師長(zhǎng)我近二十歲,是德高望重的長(zhǎng)輩。第一次和他接觸,他正在《小說選刊》主編的位上,而我只是一個(gè)普通的作者?!侗狈轿膶W(xué)》副主編魯秀珍和我一直有聯(lián)系,她寫來(lái)一封信,想從哈爾濱調(diào)到北京工作,說她以前和國(guó)文老師認(rèn)識(shí),但很久沒有聯(lián)系,不好意思打攪,問我認(rèn)不認(rèn)識(shí)他,可否請(qǐng)他幫忙。那時(shí)候,我和國(guó)文老師沒有任何聯(lián)系,但受人之托,抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心情,冒昧地給他寫了封信。很快,國(guó)文老師就回了信,說他認(rèn)識(shí)魯秀珍,愿意幫助。信上他的字體工整端莊,字如其人,讓我想象他的為人與為文。雖然最后事情未成,但國(guó)文老師的熱情和平易,是留給我的第一印象。
1995年,我調(diào)到作協(xié),參與復(fù)刊的《小說選刊》工作?!缎≌f選刊》是國(guó)文老師當(dāng)年參與創(chuàng)辦的,和他自然便有了較多的接觸,想來(lái)是一種緣分。兩年之后,《人民文學(xué)》雜志調(diào)我,我不知道前景如何,有些忐忑。會(huì)后,我有意等國(guó)文老師出來(lái),想問問他的意見。他似乎知道了我的心思,特意和我多走了一段路。走在清靜的路上,他果斷地對(duì)我說:去《人民文學(xué)》!至今,還記得那年初冬,晚風(fēng)有些料峭,銘記國(guó)文老師對(duì)我說話的樣子。那一年,我50,他67。都不算老。
國(guó)文老師對(duì)我的工作和寫作,一直都很關(guān)心。我知道,不僅是對(duì)我一個(gè)人,很多年輕作者都曾受益于他,這是他一以貫之的態(tài)度。我調(diào)到《人民文學(xué)》,便向他約稿,希望他寫一篇小說支持。那時(shí),他已經(jīng)很少寫小說,性情轉(zhuǎn)移散文隨筆。但他很快給我寄來(lái)短篇小說《當(dāng)令》。
那時(shí),我寫了一些音樂隨筆,他都給予鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持寫下去。正好,我要隨中國(guó)作家代表團(tuán)去捷克,他高興地說:你可以看看你喜歡的德沃夏克了!專程拜訪德沃夏克故居的時(shí)候,我想起了國(guó)文老師。誰(shuí)能從心里為你這樣高興,這樣關(guān)心呢?
我還寫一點(diǎn)關(guān)于“老北京”文化的散文,出了一本《藍(lán)調(diào)城南》。他特意囑咐我:還是要去圖書館查查當(dāng)年的報(bào)紙,看看那時(shí)候的北京是什么樣子的,發(fā)生了什么事情,和今天的北京聯(lián)系對(duì)比,一起寫,會(huì)有點(diǎn)兒意思。
那時(shí)候,國(guó)文老師寫了一批歷史隨筆。其中《中國(guó)文人的非正常死亡》系列,影響很大。這些隨筆談史說今,重點(diǎn)落在今日文壇與文人,古今互為鏡像。這是他多年文化的積淀,和歷盡人世滄??幢榇呵镅堇[之后的噴發(fā)。我非常喜歡讀,少有作家寫出這樣厚重,又如集束手榴彈一樣的文章。正讀大學(xué)的兒子,也非常喜歡他的這系列文章,對(duì)我說:您看李國(guó)文先生的這些文章,得向人家好好學(xué)習(xí),中國(guó)作家有這樣學(xué)問的不多。
我真的打電話請(qǐng)教。他很謙虛地說謝謝你家肖鐵,然后,告訴我他“右派”摘帽回到北京,先買了一套《二十四史》,讀的時(shí)候,做了大量筆記。我問,這都過去了好多年了,現(xiàn)在還能記清那些內(nèi)容,而且,記得準(zhǔn)確?他說,自己也做了好多卡片,只要翻翻卡片,就能找到在哪本書里。這是他的經(jīng)驗(yàn)之談。從來(lái)功夫在詩(shī)外,如此認(rèn)真做學(xué)問厚積而薄發(fā)的作家,的確不多。學(xué)著國(guó)文老師的樣子,我也想做這樣的作家,即便難以做到,卻總得心向往之吧。
從國(guó)文老師為人與為文中,清晰地看到,他身處文壇,卻有著清醒的認(rèn)知,并且,有意識(shí)地與文壇保持有效的距離,不像有的人拼命往前擠。在我的印象中,似乎他只和葉楠、梁曉聲關(guān)系密切些。他也不愿意開會(huì)聚餐湊熱鬧。非得參加不可,他也獨(dú)來(lái)獨(dú)往,來(lái)去匆匆。有一次,開會(huì)邀請(qǐng)他參加,卻沒有車去接和送,挺替他抱屈,畢竟他年紀(jì)大了呀。他卻安慰我說:別去計(jì)較這些,打個(gè)車,一樣,打車要幾個(gè)錢?寫篇稿子都有了。
退休后,常年去國(guó)外看孩子,與國(guó)文老師的聯(lián)系漸少。他曾經(jīng)邀請(qǐng)我去他家聊聊,說順便送我?guī)妆舅男聲?。我生性慵懶,不愿意串門,便失去了很多當(dāng)面求教的機(jī)會(huì)。但他對(duì)我長(zhǎng)者的關(guān)心和鼓勵(lì),對(duì)文壇和文人一針見血的剖析與指陳,讓我難忘。前者,成為我自己永遠(yuǎn)的回憶;后者,成為中國(guó)文學(xué)共同的財(cái)富。
12年前,國(guó)文老師八十大壽時(shí),我曾寫下一首小詩(shī),錄在這里,以釋懷念之情:
鶴閑松老逢八十,言漢說唐論世時(shí)。
萬(wàn)事任從身外鬧,百年聊作夢(mèng)中詩(shī)。
研朱爾雅春秋筆,展卷離騷雪雨枝。
弄火丹爐心自暖,彌勒肚里盡神思。