子夜時分，西北高原巍峨的群山之間，一陣陣戰(zhàn)車轟鳴聲打破山谷的寂靜?；鸺娔陈脭?shù)個發(fā)射營趁著夜色進(jìn)駐深山駐訓(xùn)場，開始新一輪的紅藍(lán)對抗演練。

“磨劍之工倍于鍛打。”望著窗外轟鳴而過的導(dǎo)彈發(fā)射車，教導(dǎo)隊隊長張福明不由得想起古人鑄劍的說法。前不久，部隊換型新裝備、探索新作戰(zhàn)模式，恰似一把澆灌成型的利劍。張福明接到加強(qiáng)藍(lán)軍小隊的命令，要求全程參與駐訓(xùn)分隊各項訓(xùn)練，力爭在一次次對抗演練中把大國長劍磨礪得更加鋒利。

“客人來了，咱們會一會去?！被剡^神的張福明轉(zhuǎn)身對忙碌的官兵說道。隨后，一行人整理裝備，向著墨黑的夜幕疾馳而去。

一

發(fā)射3營三級軍士長李炯萬萬沒想到，前幾天還在臺下聽他講課的上等兵，現(xiàn)在反過來給他上了一課。

事情還得從幾天前說起。發(fā)射3營進(jìn)入駐訓(xùn)場的那晚，一名體型瘦削的少校來到宿營地，想邀請發(fā)射4連連長王兵去教導(dǎo)隊給藍(lán)軍小隊講講課。宿營地正在搭建，王兵抽不開身，就讓李炯前往。這時李炯才知道，這名少校就是發(fā)射連連長出身、號稱能讓駐訓(xùn)分隊“脫層皮”的藍(lán)軍小隊隊長張福明。

走進(jìn)教導(dǎo)隊學(xué)習(xí)室后，見張福明和藹可親，戰(zhàn)友們也一副虛心求教的樣子，于是乎，在聊天式的交流中，一向開朗的李炯分享了不少心得。

沒過幾天，發(fā)射3營組織發(fā)射演練，正當(dāng)導(dǎo)彈起豎之時，一顆顆手雷滾落到發(fā)射車下，象征摧毀的紅煙瞬間騰起。

復(fù)盤會上，營長郭浩捏著拳頭掃視著會場，一臉的恨鐵不成鋼。李炯萬萬沒想到，演練前的那次交流給“敵人”透了底，讓他們提前知道了布置，然后從坡下的視野盲區(qū)，摸到距離陣地30多米的地方投擲手雷，而自己莫名其妙當(dāng)了一回泄露機(jī)密的“罪人”。

“下次我們一定能防??！”連長王兵拍了拍一臉愧疚的李炯，招呼他一起重新制訂防衛(wèi)方案。

時隔兩天，發(fā)射3營再次拉開演練戰(zhàn)幕。

各發(fā)射架順利進(jìn)入隱蔽待機(jī)狀態(tài)。預(yù)定行動時間臨近，李炯卻發(fā)現(xiàn)主用備用通信手段均聯(lián)系不上營指揮所，頓時急得滿頭大汗。這時，他猛然想起自己曾跟營指揮所的參謀專門聊過極端戰(zhàn)場環(huán)境下的通信問題。他迅速冷靜下來，將所有通信手段一個個試，最后啟用衛(wèi)星通信，才及時接收到了指揮所的任務(wù)指令，最終順利完成發(fā)射。

凌晨時分，發(fā)射3營指揮帳篷內(nèi)，官兵疲憊中帶著些失落。這場演練，不見敵特襲擾、滾滾硝煙，卻在無形的電磁領(lǐng)域給各部隊帶來沉痛教訓(xùn)。

演練一開局，營指揮所有線通信線路遭到破壞，周邊還被搭設(shè)無線干擾器，讓指揮所成了聾子啞巴。復(fù)盤會上，藍(lán)軍小隊的二級上士李義昊男上臺分享干擾營指揮所通信的經(jīng)驗和心得。這個精通通信網(wǎng)絡(luò)搭建和維護(hù)的通信骨干，把戰(zhàn)場通信干擾玩得爐火純青。而發(fā)射營這邊，大家都沉默不語，以前是“一營一桿槍”，各要素離得近，通信干擾影響不大?，F(xiàn)如今，換型新裝備、運行新作戰(zhàn)模式，各作戰(zhàn)要素分散部署，盡管號手能熟練使用各類通信手段，但首次面對這樣極端的電磁環(huán)境，都有些猝不及防。待到所有要素統(tǒng)一啟用衛(wèi)星通信后，有的發(fā)射架因延誤通信而錯過了發(fā)射時間。

從有形的襲擾到無形的電磁干擾，藍(lán)軍小隊不斷帶給發(fā)射營新的挑戰(zhàn)。復(fù)盤會結(jié)束，藍(lán)軍小隊成員已然離去，發(fā)射3營的帳篷依然燈火通明，系列應(yīng)對措施也在指揮員的商討中逐漸成熟。

二

接下來的幾天，發(fā)射3營一直在組織單項訓(xùn)練，難得幾日的風(fēng)平浪靜。一天下午，王兵搭乘補(bǔ)充物資的給養(yǎng)車進(jìn)了教導(dǎo)隊營區(qū)，下車后直奔正在組織體能訓(xùn)練的張福明。

“王連長來傳經(jīng)送寶了?！睆埜Ｃ鳚M臉笑意地迎上來。張福明以前當(dāng)連長的時候，兩人沒少在各類集訓(xùn)比武上比拼交流，既是老對手，又是老朋友。

“我是來取經(jīng)的。”寒暄一陣后，王兵這才道出來意。張福明聽罷眉頭一挑，心領(lǐng)神會。每次復(fù)盤會上，雙方都是毫無保留地分享戰(zhàn)法和心得，看樣子王兵這次專門來“取經(jīng)”，就是想了解更多藍(lán)軍的戰(zhàn)法和導(dǎo)調(diào)課目。

張福明拉著王兵走進(jìn)作戰(zhàn)會議室。只見墻壁上掛著一張噴繪的大表格，上書《對抗課目清單》，下面導(dǎo)調(diào)課目和作戰(zhàn)手段應(yīng)有盡有。

王兵有些驚訝，他沒想到藍(lán)軍會將這些“絕密”大大方方地掛在墻上。

“你不怕我知道這些手段，你們就對付不了我們了嗎？”

“我并不在乎輸贏，只在意你們這把劍是不是磨得更鋒利?！睆埜Ｃ髋闹醣募绨蛘f，“再說兵無常勢，水無常形，勝負(fù)還得演練場上見分曉。”

“那咱們演練場上見！”兩人相視一笑。

幾天后的深夜，戰(zhàn)車的轟鳴聲響徹山谷。王兵帶領(lǐng)的車隊向陣地機(jī)動，在經(jīng)過一處村落時，被一堆沙土攔住了去路。

“下午對陣地進(jìn)行勘察時還沒有。”先遣隊的官兵滿臉疑惑，此時掉轉(zhuǎn)車頭更換其他陣地，或者呼叫工程車輛都已經(jīng)來不及了，必須依靠自身力量進(jìn)行清理。

“車隊就地隱蔽，警戒就位，其余官兵拿上工具跟我來?！蓖醣碱^一皺，迅速下令。有人說：“這可能是老鄉(xiāng)無意放置的，沒必要偽裝警戒吧？把人都用來清道，能快很多?！?/p>

“如果這是在打仗，你覺得需不需要？”王兵此話一出，大家倒吸一口涼氣。不到一刻鐘，車隊清理完障礙物，駛向陣地并圓滿完成發(fā)射。

復(fù)盤會上，大家才得知，其他車隊也遭遇了類似的特情。有的是在工地旁堆放著建筑材料、有的是田地旁的道路堆有農(nóng)作物，他們誤以為是老百姓無意為之，就把敵情拋到了腦后，不承想，迎來的卻是藍(lán)軍的精確打擊和突襲。

長久的和平環(huán)境，讓大家對戰(zhàn)爭的殘酷有些陌生。如果不是提前看了《對抗課目清單》，自己能不能意識到無處不在的敵情？王兵心里琢磨著。

“鐵棒都能磨成針，你這塊‘磨刀石’早晚也會被磨平的?！睅滋旌螅醣秩フ覐埜Ｃ??？匆姟秾拐n目清單》上又新添了幾條內(nèi)容，他笑著搖頭嘆氣。

張福明怎能不明白老朋友的擔(dān)心。半年前，旅黨委決定加強(qiáng)藍(lán)軍小隊，張福明意氣風(fēng)發(fā)地收集資料、組建隊伍時，就有人對他說過這話。那段時間，他總覺得有一只猛獸時刻在背后追趕，生怕藍(lán)軍這塊“磨刀石”失去磨劍的作用。

“既然選擇成為‘磨刀石’，我的目標(biāo)只有一個：盡我所能讓‘大國長劍’更加鋒利。”張福明也想過將戰(zhàn)法秘而不宣，也想讓藍(lán)軍小隊次次凱旋，但他深知“磨刀石”的使命，所以干脆將戰(zhàn)法掛在墻上。

此后的演練中，雙方勝敗不一。很多時候，官兵以為完全摸透了藍(lán)軍的“套路”，卻又被層出不窮的新戰(zhàn)法打得措手不及。

“希望經(jīng)過我們磨礪的部隊，能在未來戰(zhàn)場上應(yīng)對一切敵特情，圓滿完成作戰(zhàn)任務(wù)?！痹谝淮窝菥氝^后，張福明拿出一沓厚厚的筆記本，說出了藍(lán)軍小隊的愿望。為了能更好地完成藍(lán)軍的使命，他帶著藍(lán)軍小隊反復(fù)研究國內(nèi)外戰(zhàn)役和武器裝備，琢磨著用好手中裝備模擬更多實戰(zhàn)情景……他幾乎把所有的時間都用在了提升導(dǎo)調(diào)能力上。

聽著聽著，眾人沉默了。大伙又看向張福明手中的《對抗課目清單》和準(zhǔn)備上報的《裝備采購清單》，心中肅然起敬。有這樣的對手，是他們的幸運，亦是大國長劍之幸。

三

駐訓(xùn)迎來尾聲，發(fā)射3營官兵信心滿滿地迎來了機(jī)關(guān)考核組。

“發(fā)警報信號，迅速進(jìn)入防護(hù)狀態(tài)?！苯拥阶鲬?zhàn)命令后，負(fù)責(zé)主攻的某發(fā)射架收到“核襲預(yù)警”指令，發(fā)射3連連長李逵迅速下令。穿防護(hù)服、緊固車輛……系列行動一氣呵成，一旁掐表的考核組成員暗暗點頭。

與此同時，藍(lán)軍小隊建起一頂氣密性帳篷，再往里面丟上幾罐煙霧彈，騰起的煙霧不斷翻滾。參考官兵依次進(jìn)入，沒一會兒，就有人沖了出來，掀開防毒面具，滿臉痛苦地咳嗽，被判受傷或者陣亡。

李逵看得兩眼發(fā)紅，沒想到竟然在這些平時練得爛熟的課目上栽了跟頭。無暇多想，他迅速調(diào)整人員編組，補(bǔ)齊空缺號位。

“號手就位……”在發(fā)射車的轟鳴聲中，發(fā)射流程穩(wěn)步展開，一旁的技術(shù)室工程師開始設(shè)置技術(shù)特情。令李逵最為擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了。由于主號手和備份號手先后“陣亡”，接替瞄準(zhǔn)號位的是一名剛接觸專業(yè)不久的新號手。他操作時一著急，三個面只校準(zhǔn)了一個，傳到發(fā)射車一看誤差太大，只得重新瞄準(zhǔn)……待到點火時，已經(jīng)晚了42秒。

“老號手要加強(qiáng)基礎(chǔ)課目的訓(xùn)練?！睆?fù)盤會上，這次負(fù)責(zé)主攻的發(fā)射架架長李逵耷拉著腦袋。他知道，新號手操作熟練度和心理素質(zhì)是有待提高，參訓(xùn)時間短，存在些問題情有可原。但老號手在防護(hù)、救護(hù)等基礎(chǔ)課目上栽了跟頭，卻是怎么也說不過去的。

“關(guān)鍵問題是戰(zhàn)場意識不足。”張福明站起來打斷道，老號手基礎(chǔ)課目熟練度是沒得說，但葬送在細(xì)微之處，如防毒面具過松等，而平時他們檢查別人的多，自己有問題不知道，或者覺得無關(guān)緊要不愿意改，直到走進(jìn)濃煙滾滾的密閉帳篷……

指揮帳篷內(nèi)，電腦主機(jī)“嗡嗡”作響，帳篷外的夏蟲聲也格外刺耳。郭營長寒星般的雙眸掃過會場，他以為這段時間隔三岔五就跟藍(lán)軍搞對抗演練，戰(zhàn)場意識不用多強(qiáng)調(diào)，沒想到卻因為有些課目缺乏檢驗措施，還是讓和平積弊鉆了空子。

演練的目的不是決出勝負(fù)，而是發(fā)現(xiàn)問題，最終是為了解決問題?？己私M帶走了7類數(shù)十條問題，留下發(fā)射3營官兵展開新一輪洗禮。

望著成績單，旅領(lǐng)導(dǎo)在擔(dān)憂中又有些許欣慰。這種心情，發(fā)射3營被藍(lán)軍小隊找出問題時同樣感受過。他們都認(rèn)為，在平時發(fā)現(xiàn)了這些問題，總比在殘酷的戰(zhàn)爭中用鮮血換教訓(xùn)要強(qiáng)。更何況，這些問題并非雞蛋里挑骨頭，而是演練中切切實實暴露出的問題，有的看似無關(guān)緊要，但在復(fù)雜戰(zhàn)場環(huán)境下，誰說“蝴蝶的翅膀”不會成為改變戰(zhàn)局的力量？