編者按：2022年是中國共青團成立100周年。百年來，共青團員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國革命的勝利和新中國的建設(shè)，揮灑著無悔的青春。2022年是少年兒童出版社建社70周年，作為新中國第一家專業(yè)少兒社，少年兒童出版社以堅定的擔(dān)當(dāng)和使命，推出了大量優(yōu)秀的童書，其中包括這本向中國共青團百歲生日獻(xiàn)禮的長篇兒童小說《使者》。這是一部優(yōu)秀的主題出版圖書，也是兒童文學(xué)中閃耀著不朽奮斗精神的作品。

拓寬兒童文學(xué)創(chuàng)作文本的多元、自由度、歷史感以及可能的實踐范圍，為童年的書寫狀態(tài)和生命體驗提供更為多維的尺度，賦予童年書寫以更為豐富厚重的內(nèi)涵和體驗感，讓童年的文學(xué)意象更具張力，則革命歷史題材應(yīng)該是兒童文學(xué)寫作中的重要題材。

英雄敘事永遠(yuǎn)是兒童文學(xué)中的重要題材，不僅僅是因為兒童天生具有的英雄主義和理想主義氣質(zhì)，更因為文學(xué)本身所具有的超越性特征。

人類的審美需要，源自自身的生命活動與感性的生活，超越了功利性和純認(rèn)知層面，是為了實現(xiàn)自己的生命和生活的確證、熱愛和再體驗的一種精神活動。由此，我們的作家和作品不應(yīng)該僅僅只被個人化、日?；臄⒄f淹沒，在日常生活之外，應(yīng)始終保有文學(xué)的超越性，指向?qū)?、民族集體記憶的重塑和彰顯，指向崇高的精神力量。

約從新世紀(jì)的第二個十年開始，從《滿山打鬼子》《1937·少年夏之秋》《走出野人山》《少年戰(zhàn)俘營》，到《火印》《少年的榮耀》《永遠(yuǎn)追隨》《將軍胡同》《野蜂飛舞》，再到最近這一兩年涌現(xiàn)的《渡江少年》《最后的比分》《鳴鶴》《琴聲飛過曠野》，以及今天這本《使者》，一批革命歷史兒童小說精品的涌現(xiàn)，實現(xiàn)了革命歷史題材創(chuàng)作的一個“小高潮”。

究其原因，既和兒童文學(xué)對自身題材的拓展、對自身精神內(nèi)涵提升的內(nèi)在要求有關(guān)，也和大環(huán)境殷殷呼喚現(xiàn)實主義兒童文學(xué)的復(fù)歸有關(guān)。需要注意的是，對當(dāng)下題材的書寫，并不一定就可以完全歸為現(xiàn)實主義寫作范疇；現(xiàn)實主義寫作，首先體現(xiàn)在一種現(xiàn)實主義精神的寫作。

《使者》這部作品最大的特色，是體現(xiàn)了革命歷史題材兒童小說的文學(xué)性、兒童性和歷史感的三性合一。

從歷史感來看，《使者》以上海三次工人武裝起義為背景，是目前兒童文學(xué)創(chuàng)作中稀缺的以建黨建團早期為背景的革命歷史題材的兒童小說。這要求作品有極強的生命力和說服力，讓讀者身臨其境和感同身受，讓故事扎實綿密，則小說中的真實人物、用度器具、世情世象、行為邏輯、人情事理，都要經(jīng)得起推敲和考據(jù)。顯然，《使者》的歷史感和歷史細(xì)節(jié)立住了。作品的背后，是作家花費巨量的考證功夫和時間。

從文學(xué)性來看，作品敘事成熟，流暢精彩，節(jié)奏明快，懸念重生，故事講得波瀾起伏，其敘事層面的豐富性、緊張感、張弛把握得宜的節(jié)奏感等特征，極大滿足了兒童的接受心理，有很強的感染力。

從兒童性來看，作品并非僅是傳統(tǒng)的戰(zhàn)時或“十七年”年間的“小英雄”敘事，將兒童生活納入集體化、軍事化的行動中，而是注重回歸人性真實，回歸兒童的本真?zhèn)€性。它突破戰(zhàn)爭題材小說的常規(guī)模式，立足兒童本位，讓“戰(zhàn)爭”與“兒童”兩個元素更為契合。作品并不僅僅只直面戰(zhàn)爭、戰(zhàn)斗的現(xiàn)場，而是以文學(xué)的方式盡可能地還原歷史現(xiàn)場，接近戰(zhàn)爭中兒童的更為真實和普遍的生活狀態(tài)。

當(dāng)童年命運存在與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭歷史言說相交織，當(dāng)兒童人物以一種未經(jīng)成年人理性“錘煉”的最直接方式對戰(zhàn)爭做出反應(yīng)時，就有可能脫離戰(zhàn)爭歷史言說的傳統(tǒng)話語和成人話語，完成對戰(zhàn)爭、戰(zhàn)場與歷史的重新審視與書寫。兒童視角基于“兒童性”的敘事倫理，在淡化戰(zhàn)場的殘酷與血腥之時，也避免了集體記憶裹挾下對童年記憶和情感的遮蔽，豐富著我們關(guān)于戰(zhàn)爭歷史與苦難的記憶，是歷史維度的童年書寫，也是以童年視角構(gòu)建歷史。

作家賦予了少年兒童以戰(zhàn)士的身份，讓他們直面戰(zhàn)爭。但需要指出的是，作家同時注意到了革命歷史題材兒童小說的兒童性敘事倫理，雖然“小英雄”是具有英雄氣質(zhì)的少年兒童，但他們始終是戰(zhàn)爭的弱勢人群，他們首先是孩子，生活經(jīng)驗和斗爭經(jīng)驗畢竟匱乏，他們會無知、脆弱、迷惘；同時，也不能因為要寫“戰(zhàn)爭中的兒童”，而忽略小英雄之所以能夠成為英雄的意志與勇氣，和他們面對血腥面對殘酷時的成長。作家塑造有血有肉、鮮活的小英雄春來的形象，強調(diào)了個體的充實與完滿。