新時代少兒出版工作必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，必須以實現(xiàn)第二個百年目標為自己的奮斗方向，在這個前提下，積極通過圖書出版，用優(yōu)秀的文化影響教育新時代青少年，是少兒出版人義不容辭的任務(wù)。要實現(xiàn)這一重要硬性任務(wù)，就必須在編輯出版工作中確立新時代少兒編輯的歷史意識、時代意識和自我意識。

黨的十九大報告中指出：中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。2018年9月，習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。強調(diào)立德樹人，要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。

從上述指示精神中我們可以清楚看到，要做好少兒出版編輯工作，通過少兒出版實現(xiàn)三種文化的傳播，實現(xiàn)社會主義核心價值觀的養(yǎng)成，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的目標，都是歷史的、時代的要求。因此，完成時代賦予我們的任務(wù)，離不開三個意識的確立和養(yǎng)成。

新時代編輯工作之變

歷史意識的關(guān)鍵詞是傳承與擔(dān)當。歷史意識對于編輯不可或缺，它既是編輯的社會責(zé)任意識來源，也是編輯精品意識和傳世意識的來源。編輯歷史意識的培養(yǎng)需要通過強化編輯對歷史的了解和反思，加強編輯個人精神修煉，深化編輯活動實踐等來培養(yǎng)。新時代的編輯必須堅守初心，錘煉政治能力，強化政治擔(dān)當、責(zé)任擔(dān)當、使命擔(dān)當，有對歷史負責(zé)的擔(dān)當和對文化傳承的責(zé)任意識，提高自身政治敏銳性和把關(guān)能力，把政治導(dǎo)向、內(nèi)容導(dǎo)向貫穿于編輯工作的全流程、各環(huán)節(jié)。

時代意識的關(guān)鍵詞是與時俱進。隨著數(shù)字化時代來臨，傳統(tǒng)出版與新媒體融合發(fā)展已勢如破竹，出版需求變化更快，出版內(nèi)容個性化、多元化，出版技術(shù)全面數(shù)字化，圖書銷售向互聯(lián)網(wǎng)平臺傾斜……出版社的競爭表面看來是出版物之間的競爭，但實質(zhì)上，編輯人員是出版業(yè)務(wù)的骨干力量，是出版社的核心競爭力所在。在激烈的市場競爭條件下，僅僅具備基本的業(yè)務(wù)功底和專業(yè)素質(zhì)已遠遠不能適應(yīng)新時期出版業(yè)的需要，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的少兒圖書編輯，依然要以內(nèi)容為出版編輯工作的核心，在實際工作中更要有適應(yīng)媒體發(fā)展的敏銳，時刻強化品牌意識、資源整合意識、融合發(fā)展意識、新媒體運營意識、版權(quán)運營意識等具有時代特征的新思維，編輯必須成為具有創(chuàng)新能力的“復(fù)合型人才”，能積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時代編輯出版的新業(yè)態(tài)、新模式、新路徑。

與時俱進包括兩個維度：一是技術(shù)的維度，要打通互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)多媒體營銷，多個發(fā)行部門共存；一是兒童閱讀的維度，信息爆炸時代，人們更多是碎片閱讀、新媒體閱讀。比如這兩年我社和黨建讀物出版社共同推出的“中華先鋒人物故事匯”叢書，就是充分體現(xiàn)時代意識，實現(xiàn)全媒體出版、新媒體營銷的較好案例。

另外，從內(nèi)容創(chuàng)新和表達呈現(xiàn)來說，接力出版社近年推出的“少兒萬有經(jīng)典文庫”這套書既是歷史的，也是時代的，更是創(chuàng)新的體現(xiàn)。其代表作是《共產(chǎn)黨宣言（少兒彩繪版）》《資本論（少兒彩繪版）》。這套書把人類文化經(jīng)典改寫成適合當下孩子閱讀視野下的文本，體現(xiàn)了編輯三個意識的功力與悟性。接力出版社準備一直出下去，我們也給自己定了一個小目標，是出到100種，讓這個套系成為一個經(jīng)得起推敲，受得了考驗，能夠立得住、留得下、傳得下去的版本。

自我意識的關(guān)鍵詞是主觀能動性與創(chuàng)新。8年前，接力出版社的編輯胡金環(huán)想給孩子們出科普經(jīng)典。她先選擇了《物種起源》，想做一個兒童彩繪本，但是苦于找不到合適的專家學(xué)者和作家。后來果殼網(wǎng)的史軍向她介紹了苗德歲先生。苗德歲先生是古生物學(xué)家，對這方面有特別深入的研究，彼時苗先生剛剛翻譯完成《物種起源》，最關(guān)鍵的是苗德歲先生有一顆童心。最終，苗先生答應(yīng)了編輯的邀請，這是中國孩子的幸運，也是接力出版社的幸運。經(jīng)過一年多的創(chuàng)作和打磨，2014年初，《物種起源（少兒彩繪版）》出版上市，得益于苗先生深厚的學(xué)術(shù)功底和他深入淺出的兒童化的講述，加上以前沒有人把那么艱深、體系那么龐雜的學(xué)術(shù)經(jīng)典，用孩子喜聞樂見的方式介紹給孩子，所以這個版本一出版就獲得了孩子、家長、專家等社會各界的廣泛認可。

這本書的成功對于接力出版社是很大的鼓舞。接力出版社本著“經(jīng)得起推敲，受得了考驗，立得住、留得下、傳得開”的宗旨，邀請了各研究領(lǐng)域有建樹和極具影響力的專家、學(xué)者，遴選對人類文明進程具有重大影響力的自然科學(xué)和社會科學(xué)經(jīng)典著作，編寫適合少年兒童閱讀特點和接受能力的經(jīng)典著作的少兒版，精心打造了一套啟迪少年兒童走進經(jīng)典的優(yōu)質(zhì)讀本，最終將系列名稱定為“少兒萬有經(jīng)典文庫”，可以說這套書是編輯自我意識、出版能力的一種突破。

新時代編輯能力的養(yǎng)成

在當下，一個優(yōu)秀編輯的能力是體現(xiàn)在歷史意識、時代意識、自我意識這三個意識的綜合發(fā)揮上的。我認為，要實現(xiàn)這樣的提升，主要是通過以下三個方面努力。

其一，不斷提升自己對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的認識與學(xué)習(xí)。這個是民族文化的根，也是我們的編輯工作的源泉。

其二，要對當下日新月異的技術(shù)與話語方式，對當代孩子們的閱讀心理和健康天然追求進行深入研究。書是用來傳播文化的，讀者接受度的最大化就是我們編輯工作的效益目標。

其三，要站在內(nèi)容的原點上，融合技術(shù)與內(nèi)容、市場、服務(wù)，這是未來出版編輯的必由之路。沒有簡單的編輯內(nèi)容、技術(shù)、營銷、發(fā)行之分，內(nèi)容依然是王，但是“立體王”，是“復(fù)合王”。未來真正優(yōu)秀的出版編輯就是融合編輯。在選題上，是歷史和當下的文化融合，在營銷、市場組織上也是這種融合的延伸，這樣的融合，編輯的自主創(chuàng)新精神和編輯自我意識的發(fā)揮至關(guān)重要。

提出“三種意識”的論題，源于時代對編輯工作的根本需要。編輯不僅肩負著文化傳播的使命，也承載著一個民族的文化夢想。少兒出版對民族生存來說，是傳承是教育；對個人來說，是終生向善、向真、向美的修行，魯迅、鄒韜奮、張元濟、巴金、葉圣陶等為代表的一大批閃閃發(fā)光的出版家給我們做出了榜樣。我們每個編輯在追求“三個意識”的道路上，實際就是在追求自己人生文化探索的崇高境界。一句話，編輯出版是經(jīng)典永流傳。

（本文作者為接力出版社社長）