晝夜平分春色、攜手共鑒美好。3月20日，江蘇省科普作家協(xié)會(huì)科普劇創(chuàng)作專委會(huì)成立大會(huì)在蘇州青少年科技館報(bào)告廳隆重舉行。

2009年開始，由江蘇省文明辦，省教育廳，省科協(xié)等七家單位聯(lián)合主辦，江蘇省科學(xué)技術(shù)館承辦的“江蘇省科普劇匯演”活動(dòng)在全省拉開帷幕，活動(dòng)通過科普劇宣傳、劇本創(chuàng)作與表演培訓(xùn)、劇本征集、匯演評(píng)比以及獲獎(jiǎng)科普劇公益性全省巡演等方式，匯集了數(shù)千個(gè)優(yōu)秀原創(chuàng)科普劇劇目，打造了江蘇科普劇創(chuàng)作和表演的科普人才隊(duì)伍，增強(qiáng)了科普劇的創(chuàng)新能力，營(yíng)造了科普劇創(chuàng)作的良好氛圍。這為專委會(huì)的成立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

江蘇省科學(xué)技術(shù)館副館長(zhǎng)曾川寧當(dāng)選為科普劇創(chuàng)作專委會(huì)主任委員。曾川寧在發(fā)言中表示，科普劇是一種生動(dòng)形象的群眾性科普文藝表現(xiàn)形式，它將自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)原理融入到劇本創(chuàng)作，并通過藝術(shù)表演的形式實(shí)現(xiàn)了對(duì)科學(xué)知識(shí)的傳播以及對(duì)科學(xué)精神的弘揚(yáng)。與傳統(tǒng)的科普模式相比，科普劇在互動(dòng)性和參與性方面都具有比較顯著的優(yōu)勢(shì)。這種新穎的科學(xué)傳播方式已得到教育部門和科普單位的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)同，成為目前國(guó)內(nèi)外科普?qǐng)鲳^與學(xué)校推廣和使用較多的一種寓教于樂的科普教育形式?？破談?chuàng)作專委會(huì)的正式成立，將為科普劇創(chuàng)作人員搭建規(guī)范的、專業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

江蘇省教育廳二級(jí)巡視員馬斌在發(fā)言中指出，科普劇主要是面向孩子的，孩子是國(guó)家的春天，是民族的春天?？破談?chuàng)作集科技、藝術(shù)和育人三要素一身，以科技作為內(nèi)容，以藝術(shù)作為表達(dá)形式、以育人為宗旨，深受孩子們的歡迎。科技教育必須從青少年抓起，所以我們必須重視以科技為內(nèi)容的教學(xué)。以科技培養(yǎng)孩子的探索精神、以創(chuàng)作培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)，是我們育人的關(guān)鍵所在。

成立大會(huì)還為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和參會(huì)專委會(huì)委員代表帶來了《那個(gè)他—袁隆平與雜交水稻》《肺炎球菌入侵記》兩個(gè)原創(chuàng)科普劇的現(xiàn)場(chǎng)表演交流。

近年來，江蘇省科普作家協(xié)會(huì)在科普資源開發(fā)、承接政府職能轉(zhuǎn)移、科技活動(dòng)組織、“省會(huì)合作”以及學(xué)術(shù)交流等層面取得了長(zhǎng)足發(fā)展，科普劇創(chuàng)作專委會(huì)的成立，將進(jìn)一步豐富和拓展協(xié)會(huì)的職能，助力協(xié)會(huì)能力提升，賦能協(xié)會(huì)科普創(chuàng)作。