一天早晨，我坐在沙發(fā)上，想著未來的世界會變成什么樣子。

我的腦袋里出現(xiàn)了這樣一幅畫面：

未來的地球共分為許多層。

第1層是汽車行駛的地方。有許多的大橋下面是陸地，陸地上開著一家家修車的店，汽車隨時可以下來修車，車上安裝著飛行模式，從來不會壞，而且店里沒有人全都是機器在工作，未來的人們很誠實，機器修完車，人們就會主動把錢交給機器，這樣這層就只有汽車行駛的聲音。

第2層是城市。城市里很熱鬧，有賣燒烤的，有賣零食的，城市的街道全都有，無論你走到哪，甚至在房間里都會有這些食品，因為未來的人們都喜歡吃，每家每戶都會準(zhǔn)備一點。

第3層是人的公園。第二層的人們?nèi)绻雭砭洼p輕閉上眼睛，一睜開就到了第3層。第3層的中心是一個水球，可你進去了以后衣服還是干的，里面是一些珍貴的植物，讓人們觀賞。水球外面是公園，這一層沒有汽車，偶爾會有一輛自行車。人們喜歡帶著寵物出來散步，不會留下任何垃圾。

第4層是大海。未來的海洋都很干凈，總能看見海灘上有一只只大烏龜在慢慢的爬行。海水清澈見底，在深處還可以看見幾只小丑魚在珊瑚叢中游來游去。有些人們會帶著飲料來到沙灘，坐在沙灘上邊喝飲料邊欣賞大海。飲料喝完了，他們也會自覺的把垃圾帶走。

第5層是學(xué)校。人們都把孩子帶到這里來學(xué)習(xí)。走進校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，“叮鈴鈴！”上課了，老師在講臺上手舞足蹈，表演著故事的內(nèi)容，同學(xué)們聽得聚精會神，輪流上臺來表演。中午學(xué)校會準(zhǔn)備豐富的午餐，讓同學(xué)們下午上課更有精神。下午放學(xué)，同學(xué)們依然坐在教室里做著家庭作業(yè)，不會的隨時可以問老師，老師就會耐心的給那位同學(xué)講解，作業(yè)做完了就自己背書包回家呢！

第6層是天空。天空上只有飛機，沒有鳥兒。飛機的軌道很寬，因為可能有烏云沒法行駛，要回去。在第6層坐在飛機上可以看到下面5層的所有情景，飛機上的座位很舒服，全都是棉花做的。飛機上的服務(wù)員會給顧客一杯飲料，如果還想喝就按一下座位旁的按鈕，機器人就會給你送飲料。中午的時候服務(wù)員都會給每人都發(fā)一盒午飯，如果還想吃，可以自己去添。

地球還有許多層：有專門為鳥兒設(shè)置的、有為動物設(shè)置的……

現(xiàn)在科技那么發(fā)達，我相信未來一定能變得更好，未來也應(yīng)該有一些發(fā)明：反復(fù)用的垃圾袋、智能垃圾桶、智能澆水機器人……

“你在干什么？”媽媽走過來問我?！拔以谙胛磥淼牡厍蚴鞘裁礃幼印！蔽野盐夷X中的畫面一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了笑呵呵地說：“未來的地球一定很美麗，我們現(xiàn)在就要開始保護環(huán)境哦！”“嗯。”我很肯定地點了點頭，心中充滿了憧憬。

晚上，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

廈門市高殿中心小學(xué)四年6班李夢妍

指導(dǎo)老師：劉素云