《白禾》 郝周 著 定價(jià)：28.00元 江蘇鳳凰少年兒童出版社2020年6月出版

青年作家郝周的長(zhǎng)篇小說(shuō)《白禾》在第二屆“曹文軒兒童文學(xué)獎(jiǎng)”中獲長(zhǎng)篇佳作獎(jiǎng)，在原創(chuàng)兒童文學(xué)版圖上也是一部堪稱(chēng)獨(dú)特的作品。

因?yàn)槭ヒ曈X(jué)，幼年的白禾用自己的方式一點(diǎn)點(diǎn)“探索”這個(gè)未知而陌生的世界：太陽(yáng)就像湯圓一樣，圓圓的；月亮就像粘在碗上的豆粑，彎彎的；樹(shù)的綠色就是平時(shí)吃的菜葉的顏色；影子就是太陽(yáng)照不到的地方……郝周在寫(xiě)作這些內(nèi)容時(shí)，極力調(diào)動(dòng)眼睛以外的感官，大量書(shū)寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)的體驗(yàn)，用詩(shī)意、清澈、具像化的語(yǔ)言把盲童對(duì)外界的感知描寫(xiě)得淋漓盡致，細(xì)膩感人，而這些恰恰又是非常兒童化的表達(dá)。郝周打通了兒童文學(xué)的寫(xiě)作題材和寫(xiě)作方法之間的“任督二脈”，讓二者實(shí)現(xiàn)了一種巧妙圓融的契合。

郝周在書(shū)寫(xiě)盲人群體前做了大量細(xì)致的采風(fēng)工作，仔細(xì)觀察盲人在生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)，所以他筆下的盲人形象真實(shí)感人，毫不虛浮。比如，自尊的盲人跟別人同桌吃飯時(shí)，為了避免碰到別人的筷子，只吃自己碗里的飯菜；因?yàn)榭床灰?jiàn)，盲人最常用的一個(gè)動(dòng)作是“摸”和用棍子“點(diǎn)”……這些微小又厚重的細(xì)節(jié)恐怕只有對(duì)盲人這一群體非常了解后才能寫(xiě)出，亦可看出郝周資料準(zhǔn)備之扎實(shí)可靠。

白禾成了“瞎子”后寸步難行，外面的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比遙遠(yuǎn)。他沒(méi)有辦法像其他小伙伴一樣去野外瘋玩，去學(xué)校讀書(shū)，去各種各樣有趣的地方。他渴望去遠(yuǎn)方，渴望變成一只可以振翅飛翔的鳥(niǎo)。但他面臨的現(xiàn)實(shí)是那么殘酷和冰冷：媽媽要照顧弟弟妹妹，花在他身上的精力不太多，小伙伴們欺負(fù)和捉弄他，只有父親和草葉對(duì)他好。為了不讓別人看不起，白禾拜師學(xué)藝，開(kāi)始學(xué)唱小調(diào)。聰明機(jī)敏的他很快學(xué)成，跟著師傅四處賣(mài)唱，靠著手里的一根棍子，走遍了十里八鄉(xiāng)，并且還要跟著師傅繼續(xù)走下去……在小說(shuō)中，不斷提到的“路”和“飛翔的鳥(niǎo)”無(wú)疑具有極強(qiáng)的象征意義，象征著白禾對(duì)光明和自由的向往，與他為了擺脫現(xiàn)實(shí)困境付出的各種努力相呼應(yīng)，又暗含著白禾身上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不放棄的精神。

最初，白禾腳下邁出的每一步都需要?jiǎng)e人牽著，先是父親、弟弟妹妹，后來(lái)又是草葉和小伙伴們。白禾跟在他們身后，變成他們的“影子”。而后來(lái)，白禾可以靠著手中的棍子走很遠(yuǎn)的路，甚至一個(gè)人遠(yuǎn)行。眼睛看不見(jiàn)，他就靠聽(tīng)，靠摸，靠琢磨，硬生生找到了“竅門(mén)”，也硬生生給自己找到了一條“路”。

既然聚焦了盲人這一特殊的殘障群體，郝周似乎根本不想寫(xiě)一個(gè)“討喜”的故事，相反，他是用毫不矯飾的白描語(yǔ)言冷靜而清醒地書(shū)寫(xiě)著。他寫(xiě)白禾的單純、善良、堅(jiān)強(qiáng)，也毫不避諱他身上的執(zhí)拗和“擰巴”。當(dāng)?shù)烙谛匏畮?kù)的一次事故后，白禾深深地記恨媽媽?zhuān)灿浐拮詈玫呐笥巡萑~的爸爸——因?yàn)槭撬ㄗh媽媽把白禾送去福利院，而且爹是跟他換工后出的事。白禾沒(méi)有意識(shí)到，他的憤怒和冰冷極大地傷害了媽媽、草葉的爸爸和草葉，但傷害最大的其實(shí)是他自己。他把自己困在一團(tuán)黑暗中，無(wú)法動(dòng)彈。最終，白禾從老盲人吳爹爹身上學(xué)到了寬容，也讓自己體會(huì)到另一種強(qiáng)大的力量：釋然。

至此，作品從盲童白禾的個(gè)人成長(zhǎng)史進(jìn)入到對(duì)生命狀態(tài)和人生意義的思索，關(guān)于“眼明”和“心明”的探討更是讓讀者振聾發(fā)聵。盲人雖然看不見(jiàn)，但他們心存善良，不走歪路，反倒將萬(wàn)事萬(wàn)物“看”得更清晰，就不能說(shuō)他們沒(méi)有在這大千世界中走一遭。他們?cè)?jīng)生活的花花世界，終將留下他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)的痕跡。

除了爹和草葉，形形色色的盲人都給白禾帶來(lái)了光。寬容通達(dá)的吳爹爹，聰慧睿智的師傅，熱情干練的師娘，志向遠(yuǎn)大的師兄，還有或粗獷，或安靜，或熱鬧，或幽默的性格各異的瞎子藝人。他們就像一尊尊黑色的雕像，塑造著白禾生命的線條。有了這些光，前方的路就是超脫和無(wú)畏了。白禾長(zhǎng)大了，他不再是跟在爹身后的、陽(yáng)光照不到的“影子”，而成了他自己。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！边@句話用在白禾身上再合適不過(guò)。要朝前走，不住地朝前走。