六一節(jié)去山區(qū)學(xué)校公益活動

我有了一個山里的小伙伴

她和我一樣讀小學(xué)二年級

總是笑瞇瞇的她長得比我還高

我的班上47位同學(xué)

把教室擠得滿滿當(dāng)當(dāng)

她的班里只有8位同學(xué)

桌椅板凳在教室里有點(diǎn)孤單

我的課桌里放的是

《愛麗絲夢游仙境》

她課桌上放的是

《黃岡小狀元》和《數(shù)學(xué)同步題》

我們一起坐在臺階上聊著開心事

八卦了跑男里的明星

我告訴她我朗誦比賽得了好名次

她說她昨天還給外地打工的媽媽通了視頻

中午去她的食堂打飯吃

看見食堂前一天的菜譜是

炒土豆絲、炒花菜、回鍋肉、黃豆芽湯

和我們食堂的菜譜也大差不離

臨別時我說我明年六一又來看你

她卻說明年也許我已經(jīng)不在這里

每學(xué)期班上都有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到爸媽打工的南方去

唉，我們沒有說再見只默默把電話號碼記

昨天接到她用奶奶手機(jī)給我的電話

興奮地告訴我她爸媽春節(jié)就要回來了

最開心的是爸媽不用再外出打工去

因為村里新辦的工廠已經(jīng)提前把他們招聘

山里的小伙伴，真替你高興

明年六一節(jié)我還要來和你比拼一個親子游戲

題記：

去年六一節(jié)，跟隨重慶廣播電視總臺“小小朗讀者”公益活動走進(jìn)重慶市萬盛區(qū)的山區(qū)小學(xué)——民權(quán)學(xué)校，第一次近距離的和山區(qū)的小伙伴交朋友，同她們聊天、玩耍、做游戲，參觀她們的學(xué)校、教室、食堂，還和她們一起吃飯，通過活動接觸交流和她們成了好朋友。在活動中，我看到現(xiàn)在農(nóng)村山區(qū)小學(xué)的校舍都修的不錯，教室里的電教設(shè)備也不差，學(xué)校的操場比我們城里的學(xué)校還大，她們的課本和我們的也一樣，就連食堂的菜譜也差不多。但在我們一起快樂的玩耍中，我也感到了她們的憂愁和不開心，就是她們的爸爸媽媽沒有在身邊，原來她們就是所謂的“留守兒童”，她們最期望的就是和爸爸媽媽團(tuán)聚。回來以后，我一直牽掛的就是山里小伙伴和爸爸媽媽團(tuán)聚的愿望能不能實現(xiàn)，這也是我的一個小心愿！

重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)三年級四班 張茹荍

2020年1月18日

作者簡介：張茹荍，女，2011年10月26日出生于重慶。重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)三年級四班學(xué)生，學(xué)校少先隊大隊委。

作者的詩歌《幸福童年》等幾十篇作品在《兒童文學(xué)》《重慶晚報》《課堂內(nèi)外》《少年先鋒報》《小作家》《小學(xué)生作文》《新作文》等報刊和《中國詩歌學(xué)會》公眾號等新媒體上發(fā)表；詩歌《幸福童年》獲第五屆“曹燦杯”全國青少年朗誦大賽原創(chuàng)作品一等獎，詩歌《學(xué)校門前的黃葛樹》等作品在第三屆茅盾全國青少年作文大賽、第十五屆全國青少年冰心文學(xué)大賽、2019年《少年先鋒報》年度征文大賽獲獎。