《“看不懂”的中國(guó)詞：詩(shī)詞文藝篇》張子堯編著/外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2019年11月版/78.00元

當(dāng)今社會(huì)，中國(guó)傳統(tǒng)文化越來越受到人們關(guān)注與喜愛，尤其是體現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)美的詩(shī)詞，更成為孩子了解中國(guó)文化、感受漢語(yǔ)語(yǔ)言魅力的不二之選。市面上給孩子看的詩(shī)詞讀物，大多數(shù)還是一些經(jīng)典古詩(shī)詞的合集，配以圖畫和簡(jiǎn)單的釋義。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的《“看不懂”的中國(guó)詞：詩(shī)詞文藝篇》一書則與眾不同。

該書不是簡(jiǎn)單的經(jīng)典詩(shī)詞合集，而是從詩(shī)詞的起源、發(fā)展為脈絡(luò)主線進(jìn)行設(shè)計(jì)。先告訴孩子詩(shī)歌起源于勞動(dòng)，遠(yuǎn)古居民勞動(dòng)時(shí)喊的號(hào)子需要語(yǔ)言精練、流暢順口、音節(jié)押韻，這種語(yǔ)言形式流傳下來，就發(fā)展成為后來的詩(shī)歌，這種小故事比單純背誦古詩(shī)更容易被接受和理解，非常受孩子歡迎。書中講到詩(shī)歌的韻律和格調(diào)，先告訴孩子古人是如何寫詩(shī)的，就如同一個(gè)個(gè)格子，用語(yǔ)言和文字將這些有規(guī)律的格子填滿，因此詩(shī)歌是有句式和字?jǐn)?shù)要求的。孩子在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)就能更好地理解和記憶，并揣摩其中的奧妙。

該書以中華思想文化術(shù)語(yǔ)中的重點(diǎn)詞條作為引線展開，精選了與詩(shī)詞相關(guān)，且適合孩子理解的術(shù)語(yǔ)名詞，不僅拓展了孩子的知識(shí)面，更讓我們對(duì)中國(guó)的詩(shī)詞文化有更深的了解，為將來孩子思辨能力的發(fā)展及國(guó)際視野的開拓，打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。這是市面上很多詩(shī)詞類圖畫書所不具備的。

跟大多數(shù)詩(shī)詞類圖書不同，該書采用了全精裝大開本；內(nèi)文插圖手繪具有中國(guó)傳統(tǒng)特色，與文字交相呼應(yīng)；用紙考究，更有古典韻味，普通銅版紙很難與之相較，上手舒適，擁有非常好的閱讀體驗(yàn)感。書中還設(shè)置了非常多的冷知識(shí)環(huán)節(jié)，既拓展了孩子的知識(shí)面，又增加了趣味性，讓整個(gè)畫面更加清晰明朗。同時(shí)，由專業(yè)人士精心制作的11個(gè)故事音頻，以及中華術(shù)語(yǔ)項(xiàng)目中泰斗級(jí)專家親自吟誦的古音版詩(shī)詞的加持，都對(duì)整本書進(jìn)行了精彩演繹，特別適合小齡段的孩子作為日常故事傾聽。

如果我們把語(yǔ)言文字比作日常食用的稻米，詩(shī)歌無疑就是稻米中最精致的一顆。詩(shī)歌是最好的語(yǔ)言，古詩(shī)詞中浸透了古老的智慧，悠然自得的氣質(zhì)和質(zhì)樸醇厚的價(jià)值觀，從小讀詩(shī)，會(huì)把孩子們的心潤(rùn)成一輪明月，成就他們精神豐盈的人生。但是，讀詩(shī)又是件講究事，簡(jiǎn)單粗暴地把古詩(shī)詞“喂”給孩子，并不能使其體會(huì)詩(shī)詞的精髓與美感，反而可惜了前人的饋贈(zèng)和孩子們的時(shí)間。讓孩子像讀故事一樣去讀詩(shī)，才更能體會(huì)詩(shī)人們浩蕩的家國(guó)情懷、清逸的田園追求，哪怕是體會(huì)邀鄰圍爐而坐閑話家常，都是一次次探索的過程。在這些過程中，孩子們才能有鮮活的感受，找到生活的情趣，人生的價(jià)值和追求。