祁濛攝

“我是一家之言，如果你覺得我說的有道理，在演唱中可以加一點，如果你覺得不對，你也是有收獲，有對比才有提高。”4月1日，著名歌唱家、成都大學中國-東盟藝術學院院長郁鈞劍在成都大學舉辦公開課，為來自全國各地的青年男高音及學子展開了一場關于“民族聲樂現(xiàn)狀與振興”的講演。講座中，郁鈞劍不僅現(xiàn)場示范了發(fā)音的方法，還就民族聲樂與美聲唱法的關系、加強基音的練習、音樂與文學的結合等問題進行了分享討論。

這場講座是首屆中國民族聲樂男高音藝術論壇系列講座的第一講，前一晚擔任開幕音樂會總導演、主持人的郁鈞劍忙到深夜，只睡了幾個小時，一大早便準時趕到成都大學學生活動中心。報告廳內早已座無虛席，除了來自全國各地的“中國男高音聲樂藝術研究會”會員和成都大學學生外，還有不少慕名從其他學校和城市而來的聲樂藝術愛好者。

郁鈞劍在講座上首先闡述了自己對民族聲樂現(xiàn)狀的思考，他認為長期以來，中國民族聲樂唱法形成了一個誤區(qū)，就是必須要以西方的美聲唱法作為基礎訓練，美聲唱法長期占主導，真正的民族唱法訓練和演唱卻失去了。“西方音樂是結構型的，東方音樂是旋律型的，西方音樂是不帶腔的，東方音樂是帶腔的，這是根本上的差異。就像西方美術以寫實為主，東方則以寫意為主，必須看到兩者的不同?！庇翕x劍的講座不僅分享觀點，還身體力行地示范。他分別用民族聲樂唱法和美聲唱法演唱“蠶豆花兒香，麥苗兒鮮”，讓學員仔細分辨其中的不同。

在民族聲樂演唱的基本技法上，郁鈞劍做了許多細致的分析講解，比如他認為，許多老師一味教學生“打開喉嚨”是不準確的，而真正應該打開的是“咽腔”?！案杏X有人在你后腦拿了一把。京劇有‘腦后摘筋’之說。拿在哪兒？就是咽腔。”他還向學員們演示用咽腔訓練基音，強調加強基音訓練的重要性。“現(xiàn)在所有音樂學院都是泛音的訓練，這是實踐證明正確的方法，但我們缺失基音的訓練。聲帶其實是有七種功能：相靠，拉緊，縮短，變薄，邊緣振動，真嘯，假嘯，你如果不練基音，很多方法就沒有開發(fā)?！?/p>

郁鈞劍的講座并不僅僅著眼于音樂，他認為，學習演唱的同時一定要加強中國文化的學習?！拔沂冀K認為，唱歌不是純音樂，它一半是文學，因為歌是有詞有曲的?！庇翕x劍表示，他自己就是中國音樂學院音樂文學專業(yè)出身的，因此特別能夠體會到具備文學修養(yǎng)對于一名歌唱家的重要性。他通過簡簡單單的一句“說句心里話”的唱詞，在重音和尾音上進行細微地變化，就唱出了五種意蘊?！澳銜膶W，對你唱歌有極大幫助，甚至會解脫你對方法的疑惑?！庇翕x劍說。

在此次中國民族聲樂男高音藝術論壇上，除郁鈞劍之外，還有方瓊、孟玲、孫維良、姜家鏘等音樂名家名師相繼帶來17場公開課、講座。