在熱點(diǎn)頻出的當(dāng)下，每一種流行文化，每一篇爆款文章的背后，都反映出這個(gè)時(shí)代人們的價(jià)值觀和審美取向- 這也是我們做“100 points百人計(jì)劃”的初衷。

100 points百人計(jì)劃是鳳凰網(wǎng)青年頻道2017年推出的一個(gè)青年人物專訪計(jì)劃。在繁雜與劇變的時(shí)代中，百人計(jì)劃以“人”為標(biāo)識(shí)，去記錄在歲月洪流中閃耀的2017年在這個(gè)計(jì)劃中，我們提取十個(gè)焦點(diǎn)領(lǐng)域，并在每個(gè)領(lǐng)域中選取十位“成就人生主角”的青年，跟他們聊聊當(dāng)下的現(xiàn)象和變化，聽(tīng)他們對(duì)加速到來(lái)的未來(lái)的期待，以及身處變局之中的觀點(diǎn)。我們相信，經(jīng)由我們收錄整理的100位青年的100個(gè)觀點(diǎn)，將繪制成2017年的時(shí)代平面圖，供后來(lái)者查詢與回溯。

郝景芳

郝景芳的聲名鵲起，源于科幻小說(shuō)《北京折疊》獲得第74屆雨果獎(jiǎng)。作為一名擁有跨學(xué)科、高學(xué)歷的科幻作家，她始終以一種溫柔的姿態(tài)，在科幻和現(xiàn)實(shí)主義的兼容寫(xiě)作中，關(guān)懷時(shí)代現(xiàn)實(shí)、構(gòu)想未來(lái)。

這是2017年，VR開(kāi)始普及用戶，無(wú)人駕駛蓄勢(shì)待發(fā)，5月3日，世界首臺(tái)10比特光量子計(jì)算機(jī)在中國(guó)研發(fā)成功——科幻小說(shuō)中所描寫(xiě)的斑斕幻想，在時(shí)間的容器中一一實(shí)現(xiàn)。與此相對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)生存中的階層固化和物價(jià)壓力，讓年輕人在消費(fèi)著科技實(shí)體的便捷與科幻文娛的幻想時(shí)，所面臨的現(xiàn)實(shí)壁壘——未來(lái)之近，現(xiàn)實(shí)之遠(yuǎn)。

我們邀請(qǐng)到郝景芳——這位青年科幻作家在寫(xiě)作之外，也以社會(huì)公益踐行著自己改變世界的愿景，她和我們一同討論身處之地，對(duì)青年焦慮的觀察，以及幻想文學(xué)的寫(xiě)作和觀看，又能否在現(xiàn)實(shí)的種種物質(zhì)壓迫焦慮中，為我們提供緩解的出口，甚至是改變現(xiàn)實(shí)的契機(jī)？

北京折疊概念圖（圖自網(wǎng)絡(luò)）

科幻是青年人放置焦慮的出口

鳳凰青年：您對(duì)現(xiàn)在年輕人的生活狀態(tài)有什么樣的觀察？

郝景芳：應(yīng)該說(shuō)年輕人在大城市里生存狀況確實(shí)比較困難。比如按照北京現(xiàn)在的生活成本，年輕人面臨的壓力太大了。綜其原因，像醫(yī)療、教育、住房一類(lèi)的關(guān)鍵性的資源供給稀少，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求，所以價(jià)格都漲得過(guò)高了。這種情況下年輕人抱怨、焦慮很正常。

鳳凰青年：現(xiàn)在隨著影視技術(shù)的成熟，科幻類(lèi)的作品受眾不斷擴(kuò)大，在年輕人中越來(lái)越普及。您覺(jué)得我們可以在這些幻想類(lèi)的電影、小說(shuō)中，尋找到一個(gè)緩解焦慮的出口嗎？

郝景芳：其實(shí)幻想類(lèi)作品的核心就是在講“what if”的故事：有了某種魔法，或者科技，我們可以用它干什么。心理學(xué)術(shù)語(yǔ)把這叫“反事實(shí)假設(shè)”，能夠思考這種反事實(shí)假設(shè)并且進(jìn)行這樣的推理，是人類(lèi)獨(dú)有的、很了不起的一種心理素質(zhì)。

可能就是人類(lèi)比猩猩多出的這一點(diǎn)點(diǎn)能力，導(dǎo)致我們發(fā)展出文明。因?yàn)樗麜?huì)去想象：假如我這樣會(huì)怎樣，假如我那樣會(huì)怎樣——當(dāng)你考慮了很多種可能性，并且作出合理推導(dǎo)后，就會(huì)有一個(gè)優(yōu)化的選擇。

所以我覺(jué)得幻想類(lèi)的文學(xué)，最重要是給大家提供了一個(gè)去探討“what if”的一個(gè)區(qū)間。在這個(gè)過(guò)程中能夠通過(guò)思考和想象的愉悅感，給我們打開(kāi)很多出口，在情感上走出現(xiàn)實(shí)的一些困局。

鳳凰青年：您的寫(xiě)作中有很多關(guān)于像“what if”一樣的預(yù)判，比如機(jī)器人取代勞動(dòng)力、階層固化等等。把這些不好的“What if”寫(xiě)出來(lái)，您覺(jué)得會(huì)有改變的契機(jī)嗎？

郝景芳：在這個(gè)過(guò)程中最重要的是反推。如果結(jié)局很糟糕，我們可以反推：從現(xiàn)在到未來(lái)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。如果出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)不是必然的，那么我們可以去嘗試改進(jìn)，就不會(huì)走到“whatif”里糟糕的局面。

所以我覺(jué)得在這個(gè)層面上講，寫(xiě)一個(gè)不好的結(jié)局也還是有它自己的意義。

鳳凰青年：但我覺(jué)得這是一種保證群體理性的、比較理想的局面。如果人類(lèi)群體的烏合之眾劣性爆發(fā)，還能保證這種科幻預(yù)判的有效性嗎？

郝景芳：古希臘悲劇里一直在探討的，那種主宰一切的力量，其實(shí)就是俗稱的“命運(yùn)”。人性命運(yùn)中本身含有悲劇成分，因?yàn)槿丝偸嵌桃暤?，看不到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的將來(lái)；人和人之間也總是相互猜疑，達(dá)不到理想的協(xié)同。

但作為身處其中的個(gè)體而言，哪怕是你看到這個(gè)群體有非理性的特質(zhì)，或是悲劇的前景，也還是有人會(huì)從個(gè)體的角度做自己的努力。

所以科幻或者非科幻，都會(huì)探討關(guān)于人、人和自己的內(nèi)心、人和自己的外界的這種困局和掙脫。區(qū)別或許在于，現(xiàn)實(shí)主義重視“還原”想表現(xiàn)的真實(shí)，但科幻小說(shuō)里面我可以隨意的去設(shè)定，把這個(gè)世界設(shè)定成我想要它呈現(xiàn)的樣子。

鳳凰青年：那您覺(jué)得科技是不是一種命運(yùn)？

郝景芳：其實(shí)我覺(jué)得科技是中性的。它的力量就好比說(shuō)古代人覺(jué)得的神力：比如風(fēng)暴、河流、或者是太陽(yáng)。因?yàn)闊o(wú)法控制，所以要么就是祈求，要么就是與之戰(zhàn)斗，把這樣的一些自然力量想象成一種惡魔式的威力。

而今天，我們?cè)诓粩喟l(fā)明新的科技，它足夠強(qiáng)大，可以改變我們的生活。但從另一角度來(lái)講，人又會(huì)擔(dān)心自己無(wú)法駕馭，就好象它們本身是含有了某些惡魔成分似的。

但其實(shí)所有的這些科技，包括人工智能等等，它都和風(fēng)暴、和太陽(yáng)、和土地沒(méi)有什么太大的差別，重要的是怎么和它們和諧相處，怎么能夠更好的更平靜的讓它們?nèi)谌氲轿覀兊纳睢Ｋ宰詈诵牡倪€是人，人想要過(guò)怎樣的生活，人如何看待自己，看待這個(gè)世界。

鳳凰青年：科技是條件，人才是動(dòng)因？

郝景芳：對(duì)，人永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上所有的動(dòng)因。

鳳凰青年：科幻世界有兩大先驅(qū)：凡爾納、威爾斯。凡爾納的小說(shuō)里技術(shù)很美好，幫助人克服困難。但是威爾斯小說(shuō)里面技術(shù)就顯得很可怕。如果以他們兩位為兩極建立一個(gè)坐標(biāo)，您在哪兒？

郝景芳：我覺(jué)得兩種都是可能的。技術(shù)就是一柄劍，看誰(shuí)是這個(gè)舞劍者。而且從文學(xué)故事的角度來(lái)講，每個(gè)寫(xiě)故事的人都會(huì)事先設(shè)計(jì)難題，然后設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)的解決方案。如果你覺(jué)得這個(gè)難題可以用科技來(lái)解決，就是一個(gè)樂(lè)觀主義者，但如果你覺(jué)得這個(gè)難題本身是科技造成的，那你就是一個(gè)悲觀主義者。但最終，科技由人心驅(qū)動(dòng)使用，所以最重要的還是看人心所走的方向。

鳳凰青年：您自己是樂(lè)觀還是悲觀？

郝景芳：從人類(lèi)這個(gè)層面，考慮到像你剛才說(shuō)的烏合之眾非理性，我挺悲觀的，覺(jué)得未來(lái)的發(fā)展不會(huì)那么好。但有時(shí)候看到很多人都在追尋一些更有意義的生活，更美好的世界，所以又會(huì)比較樂(lè)觀。我還是相信存在很多愿意去改變，也有力量去改變的人。

在虛擬世界中構(gòu)建理想，在現(xiàn)實(shí)世界中有所作為

鳳凰青年：您自己是一個(gè)想要改變世界的人嗎？

郝景芳：這個(gè)事情我自己覺(jué)得要分兩個(gè)層面看，一個(gè)層面是比較虛的，比較虛的話是的，我從很小的時(shí)候就想要以后做一些很好的事情，能夠改變世界的事情。在比較實(shí)在的層面上，我希望不妄談改變世界，而是通過(guò)做一些實(shí)在的小事去促使現(xiàn)狀越來(lái)越好。

鳳凰青年：比如您現(xiàn)在進(jìn)行的公益項(xiàng)目？

郝景芳：是。我們現(xiàn)在在進(jìn)行一個(gè)旅游教育和公益教育相結(jié)合的項(xiàng)目，屬于一種公益性的非盈利企業(yè)：它是可以收費(fèi)的，但資金最后會(huì)用于支持貧困地區(qū)的公益教育。

這種社會(huì)企業(yè)在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)起步階段，了解的人不是很多。但它最重要的一點(diǎn)就是做可持續(xù)的公益，通過(guò)一些商業(yè)經(jīng)營(yíng)來(lái)獲得收入，支持機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)，作用于公益。所以基于它用商業(yè)部分的收益來(lái)補(bǔ)充自己做公益，最大的好處在于不是特別依賴于捐贈(zèng)。做公益如果是過(guò)渡依賴于捐贈(zèng)的話，那么如果有某一年籌款出現(xiàn)問(wèn)題，這個(gè)項(xiàng)目可能就死掉了。但如果是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)，只要主營(yíng)業(yè)務(wù)在進(jìn)行，那么就始終能夠給自己的公益部分源源不斷的支持，那么這對(duì)社會(huì)慈善的效率會(huì)有很大提高。

鳳凰青年：您之前在文章里也有說(shuō)，我們需要在虛擬世界中去構(gòu)建自己的理想，但更重要的，也需要在現(xiàn)實(shí)里面有所作為。對(duì)您來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作和公益有這樣互補(bǔ)的關(guān)系嗎？

郝景芳：是有這種補(bǔ)足的。寫(xiě)作看重自由，但現(xiàn)實(shí)講究對(duì)規(guī)律的遵從。比如《北京折疊》很榮幸獲得雨果獎(jiǎng)，一個(gè)挺好的契機(jī)，給了我機(jī)會(huì)去從事公益，可以把我之前的設(shè)想實(shí)現(xiàn)出來(lái)。如果不是這個(gè)寫(xiě)作的獎(jiǎng)項(xiàng)，那我可能這些理想就永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在有這么多志同道合的人和我一起做這些改變現(xiàn)實(shí)的事情，就覺(jué)得理想是可觸碰的。

雨果獎(jiǎng)

空巢感會(huì)有慣性，越逃避越孤獨(dú)

鳳凰青年：之前有話題熱議，就是所謂的一個(gè)悖論：既然清華北大畢業(yè)的都買(mǎi)不起房，為什么學(xué)區(qū)房還被炒得這么熱。因?yàn)槟旧硪彩乔灞碑厴I(yè)的，您對(duì)怎么看？

郝景芳：我先生是北大畢業(yè)的，我是清華畢業(yè)的，我們兩個(gè)人都覺(jué)得孩子不上清華北大無(wú)所謂，真的上了清華北大也不過(guò)如此。我們是真真正正這么想的。

出于個(gè)性和創(chuàng)新性的發(fā)展，我可能會(huì)傾向于選擇很多機(jī)構(gòu)在實(shí)驗(yàn)的一些創(chuàng)新學(xué)校?？紤]到一些和當(dāng)下時(shí)代新的一些前沿的連接，我會(huì)覺(jué)得其實(shí)對(duì)于未來(lái)時(shí)代而言，這些真正長(zhǎng)在一個(gè)人身上的能力會(huì)比一紙學(xué)歷重要的多。

鳳凰青年：但是不可否認(rèn)的，像清華北大北這樣聚集了全國(guó)最優(yōu)質(zhì)教育資源的大學(xué)，社會(huì)會(huì)對(duì)里面出來(lái)的學(xué)生抱有一種巨大的期待。

郝景芳：其實(shí)你知道清北最優(yōu)質(zhì)的資源是什么嗎？是學(xué)生。就是只要你把這樣的一群聰明的學(xué)生聚集在一起，給一個(gè)相對(duì)還比較良好的環(huán)境的話，怎么都不會(huì)很差的。所以清華以前每一期校長(zhǎng)就說(shuō)大學(xué)非大樓,乃大師也。

所以其實(shí)我覺(jué)得，在未來(lái)的個(gè)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)就可以讓很多聰明的人聚集在一起，老師和學(xué)生會(huì)有新的交流方式，不一定在一個(gè)封閉的校園里面，也會(huì)有很好的產(chǎn)出。

鳳凰青年：就像您說(shuō)的，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)達(dá)對(duì)我們的生活可能改變是最大的。比如我在家宅著，幾乎可以滿足幾乎所有生活所求，但同時(shí)可能也會(huì)加劇個(gè)體的孤獨(dú)，有詞形容這樣的青年叫空巢青年，您對(duì)這種孤獨(dú)、封閉的狀態(tài)有什么看法嗎？

郝景芳：可能是因?yàn)槲覀儚男∵€是缺了一些真正意義上的“社交”吧。小時(shí)候一直在學(xué)校里上課，上課的這個(gè)過(guò)程其實(shí)是非常孤獨(dú)的，而且是一個(gè)班40個(gè)人同時(shí)孤獨(dú)。以至于從學(xué)校出來(lái)，大家很容易就散掉了。

工作后，雖然坐在辦公室里和別人共事，其實(shí)也缺少交流。畢竟人和人只是看見(jiàn)對(duì)方是不夠的，真正的交流和了解需要思想、心靈都能夠達(dá)到一個(gè)共振的狀態(tài)。這種共振的匱乏，使人總是處于一個(gè)心靈孤獨(dú)的狀態(tài)，那么一想到說(shuō)要出門(mén)去見(jiàn)人社交，會(huì)覺(jué)得煩惱、負(fù)擔(dān)，好像還不如自己在家安寧。

這種空巢可能會(huì)有一定的慣性，越逃避越孤獨(dú)。其實(shí)試著自己走出去，擴(kuò)大機(jī)會(huì)，和別人建立較深層意義上的連接、信任和了解，那么這樣對(duì)于精神共鳴的渴望，會(huì)遠(yuǎn)超過(guò)所有宅的欲望。