家風(fēng)反映一國之民風(fēng)
西安建國路小學(xué),一個(gè)有關(guān)“家風(fēng)家訓(xùn)”的手抄報(bào)展覽吸引了許多人駐足觀看。光明圖片/視覺中國
2017年“五四”青年節(jié)當(dāng)天,福建省福安市組織年輕人開展“家風(fēng)講堂”活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)和家風(fēng)。新華社發(fā)
【傳家訓(xùn) 立家規(guī) 揚(yáng)家風(fēng)】
對于傳統(tǒng)的“家國同構(gòu)”思想、傳統(tǒng)家風(fēng)等文化因子依據(jù)現(xiàn)代價(jià)值理念進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,對培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)倡導(dǎo)”,形成良好社會(huì)風(fēng)氣,都具有理論與實(shí)踐的雙重意義。
在中國傳統(tǒng)的政治理論及實(shí)踐中,國與家是同構(gòu)的,家是縮小的國,國是放大的家。孫中山指出,中國古代家族是國家的基層團(tuán)體,由家族而宗族而國族,合群圖強(qiáng)然后才能講民族主義,而且只有先恢復(fù)民族主義才能講世界主義。梁啟超也說:“吾中國社會(huì)之組織,以家族為單位,不以個(gè)人為單位,所謂家齊而后國治是也?!?/p>
家教是家庭的有機(jī)組成部分。家庭不僅在于生物性的“撫”,更在于社會(huì)性的“育”。費(fèi)孝通先生曾這樣定位家教:“社會(huì)性的撫育對于孩子的成長,新的社會(huì)分子的培養(yǎng),以及種族的綿續(xù)上,和生理性的撫育有同樣的重要。”唯有良好的家教才能構(gòu)筑良好的家風(fēng)。國際21世紀(jì)教育委員會(huì)向聯(lián)合國教科文組織提交的報(bào)告中指出:“家庭是一切教育的第一場所,并在這方面負(fù)責(zé)情感和認(rèn)識上的聯(lián)系及價(jià)值觀和準(zhǔn)則的傳授?!痹诩彝ド钪?,家教與之相融,通過協(xié)調(diào)各種家庭關(guān)系、維護(hù)家庭的穩(wěn)定和睦以及構(gòu)筑家庭核心價(jià)值,從而潛移默化逐漸形成良好的家風(fēng)。
“家庭是制造人格的工廠?!弊鳛樯鐣?huì)個(gè)體的家庭成員,其最初的社會(huì)化過程是在家庭中實(shí)現(xiàn)的。以“家國同構(gòu)”為重要內(nèi)容的古代家庭文化,是中華民族幾千年積累下來的寶貴精神財(cái)富,在今天它依然是我們?nèi)娼ㄔO(shè)中國特色社會(huì)主義的精神法寶?!爸袊鴫魵w根到底是人民的夢?!睂?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,將個(gè)體的價(jià)值訴求與國家建構(gòu)置于一種互生共榮的統(tǒng)一體之中,將國家的夢想和中國每位百姓的個(gè)體夢想相統(tǒng)一,讓全體人民共享改革發(fā)展的成果,真正實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!?。
家庭“是人生的第一所學(xué)?!?。弘揚(yáng)和踐行良好家風(fēng),為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀奠定了道德基礎(chǔ)。優(yōu)良的家風(fēng)家教可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì),在道德觀念上進(jìn)行自我約束。
家風(fēng)與國風(fēng)的塑造不僅出于時(shí)代的緊迫感,更是出于歷史的使命感。近代中國,一批有識之士就通過描繪祖國與鄉(xiāng)里之間的血肉聯(lián)系,把人們對于家和國的認(rèn)識與振興中華的偉業(yè)緊密相連。面臨山河破碎,時(shí)人大聲疾呼:“覆巢之下無完卵,亡國之民無孑遺”“有國才有家”。近代先賢把時(shí)代、祖國、鄉(xiāng)里和自己的命運(yùn)聯(lián)系在一起,以天下為己任,視危難若坦途,堅(jiān)信只有全國各族人民齊心協(xié)力,才有整個(gè)國家的富足富強(qiáng)。重建中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的人文基礎(chǔ),需要全社會(huì)齊心合力,共同培育合乎現(xiàn)代文明發(fā)展需要的現(xiàn)代性,營造現(xiàn)代性得以順利生長的社會(huì)文化環(huán)境。
當(dāng)代中國家風(fēng)建設(shè)是在經(jīng)濟(jì)全球化、信息化的時(shí)代背景下,在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)踐中,以馬克思主義家庭觀為指導(dǎo)的中國特色社會(huì)主義家風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前我國家風(fēng)建設(shè)要遵循以下基本路徑,一是重視家庭成員平等關(guān)系的建立;二是重視家庭成員之間的和諧;三是重視家庭成員的個(gè)體品德培育。在家庭建設(shè)與家風(fēng)建設(shè)中,也需要相關(guān)制度規(guī)范發(fā)揮約束作用。這對于當(dāng)代中國建設(shè)“愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享”的優(yōu)良家風(fēng)具有重要意義。
家風(fēng)反映一國之民風(fēng)?!靶奚怼薄褒R家”“治國”是傳統(tǒng)家風(fēng)的基本價(jià)值取向。只有從傳統(tǒng)中尋找有價(jià)值的內(nèi)容傳承,在實(shí)踐中吸收、補(bǔ)充、調(diào)整、創(chuàng)新,新的家風(fēng)文化才能得以構(gòu)建。做好家風(fēng)建設(shè)有利于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的群眾基礎(chǔ)。家國情懷不僅從道德價(jià)值層面強(qiáng)調(diào)親情、家庭的重要性,而且將其視作國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),只有每一個(gè)小家的“家風(fēng)”都能淳樸純正,才能樹立正氣浩然的社會(huì)風(fēng)尚。
(作者:喬兆紅 系上海社會(huì)科學(xué)院世界中國學(xué)研究所研究員)