《木又寸》：挑戰(zhàn)兒童劇的新高度

　　哲學(xué)命題、獨(dú)角戲、年齡分級(jí)——

　　《木又寸》：挑戰(zhàn)兒童劇的新高度

獨(dú)角戲《木又寸》劇照

　　“樹(shù)要有腿有多好噻！樹(shù)要有腿有多好噻！ ” 6月20日端午節(jié)，中國(guó)兒藝假日經(jīng)典小劇場(chǎng)舞臺(tái)上，一棵樹(shù)曲折起伏的命運(yùn)牽動(dòng)著小朋友的心，而這句被臺(tái)上唯一的演員幾次重復(fù)的臺(tái)詞也不斷地提醒若有所思的孩子和家長(zhǎng)。這正是中國(guó)兒藝小劇場(chǎng)今年重磅推出的新作——獨(dú)角戲《木又寸》的動(dòng)人情節(jié)。這部劇是劇院藝術(shù)史上首次嘗試獨(dú)角戲的藝術(shù)形式，也是第一次對(duì)觀劇年齡進(jìn)行劃分的兒童劇。

　　“木又寸”：探討生命的哲學(xué)命題

　　“木、又、寸”這既不是個(gè)詞組，又不是一個(gè)句子，似乎也沒(méi)有一個(gè)特別指向的奇怪組合，究竟意欲何為？細(xì)心琢磨轉(zhuǎn)而會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是“樹(shù)”字拆分的三個(gè)字。

　　果然，舞臺(tái)上，純真可愛(ài)的一棵小銀杏樹(shù)原本在森林里與眾樹(shù)相伴、與小動(dòng)物們親密接觸快樂(lè)成長(zhǎng)。然而因?yàn)槊利悾�一夜之間她被移植到了城市。一路顛簸之后，她所經(jīng)歷的是與之生長(zhǎng)的寂靜森林全然不同的以人為核心的全新世界。置身鋼筋水泥的叢林中的她，不僅再難聽(tīng)到蟬鳴鳥(niǎo)叫，也在親歷工業(yè)化社會(huì)以及城市化進(jìn)程中自己與同伴們生存空間的不斷被擠壓，甚至目睹生離死別�！斑@部劇之所以取名為‘木、又、寸’ ，正暗示著這棵小樹(shù)在故事里不斷經(jīng)歷的分離：與家鄉(xiāng)分離、與伙伴分離、與朋友分離、與自己分離。在她的每一次遷徙和分離中，我們慢慢發(fā)現(xiàn)，熟悉的身邊世界在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化，這正是成長(zhǎng)所帶來(lái)的變化。 ”中國(guó)兒藝副院長(zhǎng)、國(guó)家一級(jí)編劇馮俐說(shuō)。

　　這樣深刻地對(duì)人類中心主義問(wèn)責(zé)意味、探討生命哲學(xué)命題的編劇似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們對(duì)于兒童劇的傳統(tǒng)認(rèn)知。這樣的預(yù)期是否走得過(guò)遠(yuǎn)？馮俐道出了自己的創(chuàng)作初衷甚至“野心” ：“這樣的創(chuàng)作可能首先緣于我對(duì)童話的理解。直到今天，我最喜歡的童話依然是《海的女兒》和《快樂(lè)王子》 。這兩個(gè)童話都不是輕松愉悅的，但它們讓人動(dòng)心、會(huì)有崇高感。這兩個(gè)故事讓我覺(jué)得童話不僅僅是給孩子一個(gè)睡前故事、一段美好，它應(yīng)該給孩子心里播下一顆種子，這顆種子是愛(ài)，是奉獻(xiàn)，是對(duì)這個(gè)世界的溫柔。 ”

　　除了對(duì)于童話的如是理解，馮俐坦言自己從小到大一直相信一切事物都會(huì)有痛感，有喜怒哀樂(lè)�！按蟾旁�30年前我看過(guò)一篇至今仍在我心里的散文《樹(shù)若有腿也會(huì)跑》 。當(dāng)人類出現(xiàn)的時(shí)候，世間萬(wàn)物都有了匪夷所思的改變，有積極的也有負(fù)面的，可能某種意義上是我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)讓世界萬(wàn)物都有感受痛苦的機(jī)會(huì)，樹(shù)想逃，鳥(niǎo)想逃，河流遭遇改造�？赡苓@種想法心里一直有，所以很多聽(tīng)到看到的故事都會(huì)在心里匯總、沉積了大約二三十年。一次我在森林公園散步，兩個(gè)多小時(shí)時(shí)間里，我覺(jué)得來(lái)自四面八方的樹(shù)木在一起和我講述，我好像被樹(shù)附體了，于是就有了這個(gè)創(chuàng)作。 ”

　　馮俐告訴記者， 《木又寸》不僅僅是環(huán)保題材，不僅僅是寫(xiě)大自然，它寫(xiě)的是生命，自然的和我們?nèi)祟惖纳�命，是命運(yùn)，自然的和我們?nèi)祟惖拿�運(yùn)，人類和自然命運(yùn)之間的互相影響和互相關(guān)照�！皩�(xiě)這個(gè)戲的野心是想在孩子心中重重地觸摸一下。這一下不是平常兒童劇甜甜的、淡淡的，有點(diǎn)重口味，力度有點(diǎn)強(qiáng)，孩子可能會(huì)有點(diǎn)不適，有點(diǎn)傷心，但希望每個(gè)看過(guò)這個(gè)戲的孩子都能記一生，一生學(xué)會(huì)善待這個(gè)世界上一些有生命的東西！ ”馮俐說(shuō)。

　　獨(dú)角戲：看一人一十二變

　　孩子的注意力不容易集中，因此要求“熱鬧”通常是兒童劇的一個(gè)很大特點(diǎn)，而舞臺(tái)上只有一人的獨(dú)角戲豈非與之背道而馳？中國(guó)兒藝又為何要知難而上？

　　時(shí)而是一株小小銀杏樹(shù)，時(shí)而是一位柳樹(shù)大姐，時(shí)而是健壯的青年，時(shí)而又變成嗷嗷待哺的嬰兒……演出中觀眾親眼見(jiàn)證了曾榮獲“梅花獎(jiǎng)”“金獅獎(jiǎng)”等多項(xiàng)國(guó)家大獎(jiǎng)的中國(guó)兒藝優(yōu)秀青年演員唐妍一人12變，角色轉(zhuǎn)換流暢自然惟妙惟肖的神奇本領(lǐng)。不僅如此，這位“獨(dú)角”一會(huì)拿起畫(huà)筆讓一棵樹(shù)、一座山、一條河在舞臺(tái)布景上現(xiàn)身，一會(huì)指尖在琴鍵上跳舞，讓或凄美或靈動(dòng)的旋律推進(jìn)劇情感染演出現(xiàn)場(chǎng)。劇中她還將舞臺(tái)拓展到了觀眾席，與大家一起感受生命、友情和人與自然之間的真情。

　　“我一直覺(jué)得小劇場(chǎng)首先具有的是探索性，這個(gè)‘小’就和短片的‘短’一樣，它不是指時(shí)長(zhǎng)，也不是指內(nèi)容，而是一種宣言，一種口號(hào)。 ”該劇導(dǎo)演、曾執(zhí)導(dǎo)過(guò)《小布頭奇遇記》 《三個(gè)和尚》等作品的中國(guó)兒藝優(yōu)秀青年導(dǎo)演毛爾南如是介紹。毛爾南表示，截至2011年5月，在中國(guó)還查不到兒童劇獨(dú)角戲相關(guān)資料，而在同年的一次法國(guó)戲劇節(jié)之旅他卻見(jiàn)到了許多優(yōu)秀的獨(dú)角戲。但即便如今已經(jīng)有過(guò)兩次獨(dú)角戲創(chuàng)作嘗試的他，面對(duì)編劇期望用難度極大的獨(dú)角戲完成創(chuàng)作這一巨大挑戰(zhàn)也一度猶豫甚至拒絕。而讓他堅(jiān)定信心、迎難而上的除了劇本讓他“動(dòng)心” ，更因?yàn)閷?duì)于舞臺(tái)藝術(shù)的信心：“雖然在歐洲有一段時(shí)間獨(dú)角戲是沒(méi)落的，但隨著人們對(duì)舞臺(tái)越來(lái)越豐富繁雜的呈現(xiàn)，人們也許更希望看到演員那種真切、質(zhì)樸、純粹的表演，獨(dú)角戲正是回歸到舞臺(tái)的核心上的藝術(shù)樣式。 ”

　　年齡分級(jí)：既是為觀眾負(fù)責(zé)，也是為藝術(shù)負(fù)責(zé)

　　記者從現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)看， 《木又寸》觀眾群體的年齡都大于傳統(tǒng)小劇場(chǎng)兒童劇，這恰恰是該劇另外一個(gè)特別之處。中國(guó)兒藝院長(zhǎng)尹曉東告訴記者，從這部劇開(kāi)始，劇院將嘗試兒童劇演出劇目的年齡分級(jí)， 《木又寸》建議6歲以上兒童觀看。不同年齡段孩子心智發(fā)育的差異，也會(huì)帶來(lái)理解力的差異，為不同年齡的孩子創(chuàng)作是我們的責(zé)任。分級(jí)既是為觀眾負(fù)責(zé)，也是為藝術(shù)負(fù)責(zé)。

　　“多年來(lái)人們都認(rèn)為，從低幼一直到18歲都可以叫青少年戲劇或兒童戲劇，但是我們這些年演出更多的是面對(duì)低幼，然而還有十三四歲直至十八歲那么多年齡群體，都應(yīng)該放在兒童劇欣賞主體范圍之內(nèi)。兒童劇不能總停留在低幼的水平，以至讓兒童劇變成了‘幼稚’的代名詞。無(wú)論是題材、表達(dá)方式還是藝術(shù)樣式，兒童劇創(chuàng)作都應(yīng)有各種形式。正如《木又寸》 ，兒童劇能不能用獨(dú)角戲這樣的戲劇樣式向孩子去講一棵樹(shù)的生命歷程？從而折射整個(gè)自然環(huán)境甚至人類生存狀態(tài)并有一些哲學(xué)意味？中國(guó)文化需要這樣的挑戰(zhàn)，中國(guó)兒藝也有這個(gè)責(zé)任和使命培養(yǎng)孩子更多的欣賞趣味。 ”