《迷宮》：以戲劇之名探尋人性(鄭娜)

　　作為今年北京青年戲劇節(jié)的劇目之一，《迷宮》顯然是最古怪的一出。從觀眾踏進(jìn)劇場(chǎng)門(mén)口的第一刻起，這部“戲劇”便開(kāi)啟了古怪模式。

　　首先是一個(gè)穿著白大褂的男人，站在劇場(chǎng)前，指導(dǎo)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的觀眾完成“進(jìn)場(chǎng)須知”：把姓名寫(xiě)在門(mén)票上，然后關(guān)閉手機(jī)。完成的人會(huì)被分到兩樣?xùn)|西，一個(gè)是帶燈的指環(huán)，另一個(gè)是黑色眼罩。領(lǐng)到這兩樣物品后，只要你承諾愿意代表人類(lèi)，便可入場(chǎng)。一切仿佛儀式般莊重而神秘。

　　什么意思？每個(gè)人在腦子里打問(wèn)號(hào)。但是未及思考，便被領(lǐng)進(jìn)一條短暫的黑路，“劇場(chǎng)”終于呈現(xiàn)在眼前。從傳統(tǒng)意義上來(lái)說(shuō)，這并不是一個(gè)劇場(chǎng)。沒(méi)有座椅，沒(méi)有舞臺(tái)，只是一個(gè)盒子般的場(chǎng)地。四面被白色投影幕布圍起來(lái)，除了影像發(fā)出來(lái)的光，沒(méi)有其他光線(xiàn)。觀眾被引領(lǐng)到事先設(shè)計(jì)好的位置上，站著，等待“戲劇”的開(kāi)始。

　　然而，這并不是一場(chǎng)“戲劇”。大屏幕里播放著快速閃回的新聞片段，動(dòng)蕩、分歧、災(zāi)難、事故、奇聞?shì)W事……每個(gè)人瞬間被蒙太奇的世界包圍起來(lái)，耳邊響起一個(gè)聲音在問(wèn)：“這是人類(lèi)的全部圖景嗎？在這個(gè)圖景里，我們作為個(gè)體究竟在一個(gè)什么位置？處在什么狀態(tài)？我們進(jìn)入沉思的迷宮了嗎？”

　　這個(gè)宇宙般的發(fā)問(wèn)是戲眼，也正式拉開(kāi)了這場(chǎng)戲的序幕。觀眾們從這一刻才明白，哦，原來(lái)站著的地方就是舞臺(tái)，自己就是“表演者”。這并不是一場(chǎng)“觀看”的戲劇，而是一場(chǎng)參與的“戲劇”。

　　來(lái)自新加坡的女導(dǎo)演張玫彥更喜歡把這出“戲劇”稱(chēng)為“發(fā)現(xiàn)之旅”——“在這個(gè)迷宮里，我們模糊了舞臺(tái)的邊界，讓觀眾站在表演者的角度來(lái)看這臺(tái)劇，不對(duì)，是觀看，同時(shí)也是參與，進(jìn)而進(jìn)入到自己的內(nèi)部并有所發(fā)現(xiàn)�！�

　　整個(gè)“發(fā)現(xiàn)之旅”可以分為四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是讓觀眾戴上眼罩，打開(kāi)指環(huán)上的燈，不受外界干擾地回答問(wèn)題，跟隨音樂(lè)舞動(dòng)身體。第二環(huán)節(jié)是把觀眾分成5個(gè)小組，分別到5個(gè)“實(shí)驗(yàn)站”進(jìn)行體驗(yàn)。第三環(huán)節(jié)是挑選若干觀眾，挑戰(zhàn)“世界最難問(wèn)題”。第四環(huán)節(jié)是模擬“世界滅亡”。

　　不論哪個(gè)環(huán)節(jié)，提出問(wèn)題和回答問(wèn)題都是不容拒絕的使命。

　　“你是否正在戀愛(ài)中？”

　　“你是否容易迷失？”

　　“你覺(jué)得這段時(shí)間以來(lái)你最大的變化是什么？”

　　“你是誰(shuí)？”

　　“你是否愿意為了保護(hù)所愛(ài)的人撒謊？”

　　“你是否相信你會(huì)快樂(lè)地死去？”

　　問(wèn)題有幼童般簡(jiǎn)單的發(fā)問(wèn)，有哲學(xué)意味的思考。據(jù)導(dǎo)演介紹，他們從世界各地搜集了很多人的記憶、困惑、夢(mèng)想和瞬間的靈感，歸納出這些問(wèn)題，希望借此建立起一個(gè)“意識(shí)集合的蜂巢”，通過(guò)個(gè)人的記憶進(jìn)入人類(lèi)的歷史，進(jìn)而洞見(jiàn)將來(lái)。

　　從人的不同體驗(yàn)的具體細(xì)節(jié)中，或許可以發(fā)現(xiàn)人類(lèi)歷史進(jìn)程中的本真。這是導(dǎo)演最感興趣，也最想通過(guò)戲劇達(dá)到的目的。這個(gè)世界本就是迷宮。進(jìn)入迷宮后，每個(gè)人將如何本能而真誠(chéng)地去面對(duì)即將發(fā)生的一切？那里有每天發(fā)生的故事，有你的喜怒哀樂(lè)，生離死別，究竟什么是人類(lèi)的過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)？在一個(gè)又一個(gè)的記憶片段，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，以及一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)場(chǎng)中，在迷失的瞬間，你能否找到自己的位置？