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文學(xué)·倫理·人的世界

——由現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)到明清之際

http://taihexuan.com 2014年06月26日10:24 來(lái)源:中華讀書報(bào) 趙園

  對(duì)本文的題目作一點(diǎn)說(shuō)明

  回頭清點(diǎn)自己三十余年的學(xué)術(shù)工作,有必要首先提到的,是文學(xué)之于我,文學(xué)研究之于我的“學(xué)術(shù)生涯”,文學(xué)研究者的身份與專業(yè)訓(xùn)練之于我中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究之后的學(xué)術(shù)工作。我一再申明,盡管我涉足了文學(xué)以外的領(lǐng)域,卻始終更是一個(gè)文學(xué)研究者。作品集、文集,是我?guī)资觊g學(xué)術(shù)工作的入手處,無(wú)論對(duì)象領(lǐng)域有何變動(dòng)。明清之際士人的文集,也仍可歸入廣義的“文學(xué)”,盡管未必都有文學(xué)史的地位。以文學(xué)文本為考察材料,旨趣或在文學(xué)之外,但以什么為考察材料絕非不重要。這當(dāng)然要考慮到文學(xué)文本與其他文本不同的特質(zhì),其對(duì)于使用的限定,還應(yīng)當(dāng)計(jì)及文學(xué)文本中可能的信息含量,文字層面可能具有的豐富意蘊(yùn)。

  對(duì)于我下文將要談到與“倫理”有關(guān)的論域,作品集、文集無(wú)疑特具研究?jī)r(jià)值。即如其中有更具體情境中的“忠/孝”、“君/父”,更感性、個(gè)人的“家人父子”。這也是我堅(jiān)持由文集中取材的基本考量。周紹泉、落合惠美子、侯楊方《明代黃冊(cè)底籍中的人口與家庭——以萬(wàn)歷徽州黃冊(cè)底籍為中心》一文說(shuō),“歷史上的家庭問(wèn)題,一向是社會(huì)史和人口史學(xué)者關(guān)注的重點(diǎn)。然而,在家庭史的研究中,遇到一個(gè)比較棘手的問(wèn)題,即沒(méi)有一種資料是與家庭完全對(duì)應(yīng)的。這里所說(shuō)的‘家庭’,是指以特定的婚姻形態(tài)和血緣關(guān)系為紐帶結(jié)合而成的‘同居、合產(chǎn)、共爨’的社會(huì)基本單位!(張國(guó)剛主編《家庭史研究的新視野》)在這種情況下,或許士人文集這一種“資料”可以派上用場(chǎng)。當(dāng)然也因此,我的討論不免受制于材料。文集作為材料,便利處在具體感性,受限之處則在緣具體個(gè)人的陳述,未必能形成“總體判斷”。我也因此不得不在作類似判斷時(shí)持審慎態(tài)度。個(gè)體經(jīng)驗(yàn)在提供歷史生活的“豐富性”時(shí),不免片段零碎,或可為既有的綜論拾遺補(bǔ)闕,卻未必可據(jù)以作一概之論,即如關(guān)于其時(shí)普遍的倫理狀況——“一概之論”也正是我一向避免的。

  我認(rèn)可梁漱溟所說(shuō)“中國(guó)是倫理本位的社會(huì)”。我們這代大陸人文學(xué)者曾耳熟能詳?shù)模陀旭R克思的如下論述,即“人的本質(zhì)……是一切社會(huì)關(guān)系的總和”(《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》)。古代中國(guó)所謂的“五倫”,確也是士賴以界定自身的最重要的“關(guān)系”!拔鍌悺,父子、夫婦、兄弟居其三,系于血緣,較之君臣也較之朋友、師弟子等,作為關(guān)系更“天然”,是人的生活世界賴以構(gòu)成的最基本的關(guān)系。經(jīng)由上述“關(guān)系”,士大夫的生活世界才有可能向你打開。

  也如所做關(guān)于“明清之際”的其他題目,我關(guān)心的更是士大夫經(jīng)驗(yàn)中的家族、家庭,他們所體驗(yàn)的家庭倫理。當(dāng)然,“倫理”不限于家庭倫理。無(wú)論對(duì)于現(xiàn)代中國(guó)還是明清之際的知識(shí)人,我對(duì)其倫理處境與倫理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)注也不限于此。我一再討論的,即有“忠”、“節(jié)”一類范疇,知識(shí)人的處家/國(guó)、公/私、生/死等等。正在進(jìn)行中的關(guān)于當(dāng)代政治文化的考察,也涉及了私域與公域,以及非常時(shí)期的政治倫理、職業(yè)倫理。

  中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的家庭倫理

  五四新文化運(yùn)動(dòng)鋒芒所向,“家族制度”首當(dāng)其沖,具體即在父子(等差秩序)、夫婦(婚姻制度)。最被認(rèn)為振聾發(fā)聵的,即有吳虞的《家族制度為專制主義之根據(jù)論》(刊1917年2月1日《新青年》第2卷第6號(hào))、李大釗的《萬(wàn)惡之原》(1919年7月13日《每周評(píng)論》第30號(hào)),等。李大釗在該文中說(shuō):“中國(guó)現(xiàn)代的社會(huì),萬(wàn)惡之原,都在家族制度!鄙鲜觥皯(zhàn)斗檄文”之外,影響更為深遠(yuǎn)的,應(yīng)當(dāng)是魯迅的《我們現(xiàn)在怎樣做父親》,《致幼者》等。魯迅所主張的“幼者本位”(《我們現(xiàn)在怎樣做父親》),與清末民初影響了一代知識(shí)人的“進(jìn)化論”相關(guān)。發(fā)生在新文化運(yùn)動(dòng)期間及其后的,既有由背叛家庭到反抗社會(huì),也有“背叛”之后的回歸。

  上述“時(shí)代主題”的文學(xué)樣本,即巴金的《激流三部曲》,作為青年的啟蒙教材,影響了幾代知識(shí)人關(guān)于傳統(tǒng)社會(huì)、家族制度的想象與認(rèn)知。上海文藝出版社1986年版拙著《艱難的選擇》,關(guān)于家庭、婚姻問(wèn)題的討論,應(yīng)當(dāng)是我以學(xué)術(shù)方式探討家庭倫理的最初嘗試。該書下篇有《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)中的“高覺(jué)新型”》一章,附錄則收入了論文《“五四”時(shí)期小說(shuō)中的婚姻愛情問(wèn)題》、《現(xiàn)代小說(shuō)中宗法封建性家庭的形象與知識(shí)分子的幾個(gè)精神側(cè)面》。

  《現(xiàn)代小說(shuō)中宗法封建性家庭的形象與知識(shí)分子的幾個(gè)精神側(cè)面》一文說(shuō),“較之有關(guān)‘家庭社會(huì)學(xué)’方面,我的興趣更在于認(rèn)識(shí)現(xiàn)代知識(shí)者”!吨袊(guó)現(xiàn)代小說(shuō)中的“高覺(jué)新型”》則嘗試由“子”一代,由“覺(jué)醒了的‘人之子’”,分析巴金《激流三部曲》中的“家”,說(shuō)高覺(jué)新“附屬于、隸屬于‘家’,是那個(gè)‘家’的一部分”,“失去了自己的生存目的”,說(shuō)高覺(jué)新“是祖父的長(zhǎng)孫,父親的長(zhǎng)子……而不是‘人之子’”——關(guān)注所在始終在知識(shí)人,他們倫理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與感受。

  于今讀來(lái)感到刺目的,是《艱難的選擇》使用的一套概念!白诜ǚ饨ㄐ浴痹圃,已漸被棄之不用;“封建社會(huì)”代之以“傳統(tǒng)社會(huì)”。但“宗法封建性”一類表述特有的歷史感,卻為其他表述難以替代;仡^看,《艱難的選擇》的有關(guān)論述,仍然不是流行命題的簡(jiǎn)單演繹。在上面提到的幾篇文字中,即力求重現(xiàn)知識(shí)人倫理處境、倫理生活的復(fù)雜性,既談到了“反抗”,也寫到他們對(duì)于“宗法制的過(guò)去”、對(duì)于“家”的眷戀。

  寫于上個(gè)世紀(jì)八九十年代之交的《地之子》(北京十月文藝出版社,1993),以鄉(xiāng)村為“傳統(tǒng)文化的淵藪”;所論某些中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,以父子對(duì)比結(jié)構(gòu)小說(shuō),其中的子之于父,也不免是“歷史進(jìn)化論的思維模式和樂(lè)觀信念的人物關(guān)系化”,卻由于將考察范圍延伸至該書寫作的1980—90年代之交,所展示的圖景有了顯然的不同,即如寫到了鄉(xiāng)民的“準(zhǔn)祖先崇拜”,“類似祭祖的儀式行為”;寫到了父子間的文化傳承。類似內(nèi)容,難得見之于五四新文學(xué)。

  寫作《艱難的選擇》的1980年代,我所屬的一代中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究者,與五四新文學(xué)作者有情緒、精神上的呼應(yīng)與共鳴,包括對(duì)“未來(lái)”的樂(lè)觀,對(duì)變革的渴望。當(dāng)然,也樂(lè)觀得膚淺,渴望的目標(biāo)并不明晰。那種樂(lè)觀,由遙遠(yuǎn)的事后看去,不免令人心情復(fù)雜。新/舊、過(guò)去/未來(lái)、光明/黑暗二分的思維與想象,于反顧中有了諷刺意味。在近年來(lái)“國(guó)學(xué)熱”持續(xù)升溫、呼喚“傳統(tǒng)文化”回歸的氛圍中,讀當(dāng)年批判性地寫到的“古舊的追懷”,不免有荒誕之感。這是新文學(xué)作者當(dāng)寫作時(shí),也是我1980年代寫作上述學(xué)術(shù)文字時(shí)逆料未及的。重讀之下,像久歷滄桑的老人翻看舊像冊(cè),“別有一番滋味在心頭”。對(duì)于上述現(xiàn)象,不便僅用了“循環(huán)論”、“三十年河?xùn)|、河西”簡(jiǎn)單地打發(fā),有必要作深度的討論。1980年代學(xué)術(shù)文本中包含的豐富信息,有可能為清理1917到1949,1949年之后、1980年代的學(xué)術(shù)文化提供契機(jī)。至于我自己,基本的研究方式固然在此期間形成,對(duì)某些現(xiàn)象、問(wèn)題的敏感,也在這過(guò)程中產(chǎn)生:兩段學(xué)術(shù)工作“一以貫之”。看似“兩橛”,實(shí)則并非如此。

  與五四新文化運(yùn)動(dòng)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)相關(guān),階級(jí)斗爭(zhēng)語(yǔ)境中被污名化的“家族”、“宗族”,“文革”后又回到了人們的視野。有人提出重評(píng)“宗族制度”。在中國(guó)大陸的語(yǔ)境中,難點(diǎn)毋寧說(shuō)在重評(píng)與家族、宗族有關(guān)的階級(jí)論述。近一時(shí)期,不惟宗族史,與民間信仰、地方社會(huì)有關(guān)的考察,也包含了關(guān)于20世紀(jì)中國(guó)革命之于社會(huì)改造、尤其鄉(xiāng)村基層社會(huì)改造的反思。這甚至正是有關(guān)論述的問(wèn)題意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)這種反思有逐步深化之勢(shì),有關(guān)談?wù)撘矟u由吞吞吐吐、欲說(shuō)還休,到較為明晰、直接——盡管問(wèn)題依舊有敏感性?紤]到“宗族勢(shì)力”、“民間信仰”長(zhǎng)期被作為“打擊對(duì)象”,上述討論的艱難展開,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)被視為一種進(jìn)步。

  近年來(lái)家族小說(shuō)(以至個(gè)人的家族歷史敘事)的興盛,像是對(duì)五四新文學(xué)的隔代回應(yīng),包含其中的情懷卻大有不同。無(wú)論由家族展開當(dāng)代史敘述,還是追懷一種消失中的文化,“家族”都不再是僅有負(fù)面意義的符號(hào)。而在事實(shí)上,一方面?zhèn)惱頎顩r在急劇變化中,同時(shí)卻繼續(xù)上演著古老的倫理故事的現(xiàn)代版。由社會(huì)的某些面相看,中國(guó)還相當(dāng)古老。上文提到的拙作《現(xiàn)代小說(shuō)中宗法封建性家庭的形象與知識(shí)分子的幾個(gè)精神側(cè)面》一文,有“宗法封建的家族制度,造成精明狠辣的主子和吃祖業(yè)的不肖子弟”云云。即使不再使用老套的“宗法封建”之類說(shuō)法,你對(duì)“吃祖業(yè)的不肖子弟”也決不陌生,更無(wú)論最為人詬病的世襲權(quán)力、“權(quán)貴資本主義”、“裙帶資本主義”。

  我自己則直到將要告別學(xué)術(shù)工作之際,才稍稍接觸了作為史學(xué)的一個(gè)分支的宗族史,作為有關(guān)明清之際家庭倫理考察的一部分背景。而在寫《艱難的選擇》等學(xué)術(shù)作品的1980年代,宗族史研究尚未興起;即使1990年代的有關(guān)著作,也像是仍未脫出我們?cè)?jīng)熟悉的主流論述。探討明清之際的家庭倫理,宗族史不在我的論題之內(nèi),屬于“相關(guān)論域”,在我討論的問(wèn)題的延長(zhǎng)線上。我無(wú)意于重返五四新文學(xué)。我距那一段學(xué)術(shù)經(jīng)歷已經(jīng)遙遠(yuǎn)。將中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)作為一個(gè)過(guò)程重新考察,只能寄望于較我年輕的學(xué)人。

  明清之際士大夫的處父子、夫婦

  我的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)儲(chǔ)備,使我在踏進(jìn)“明清之際”之初,就被那些非嚴(yán)格“思想史”的方面吸引,關(guān)注的更是知識(shí)人的生存狀態(tài),包括他們的倫理生活。不消說(shuō)“明儒”不止存在于理學(xué)基本范疇、命題中,還在他們的倫理實(shí)踐中,在他們與理學(xué)無(wú)關(guān)的其他文字、表述中。

  關(guān)于五倫中的君臣、兄弟、朋友,我已有論述。五倫之外,士大夫重要的倫理關(guān)系,尚有師弟子。五倫有公認(rèn)的倫序,具體的排列順序又有因人之異;有通行的規(guī)范,又有個(gè)人取向,尤其在極重朋友、師弟子的明清之際。流風(fēng)所被,不免于畸輕畸重,即如以重朋友而輕妻子為標(biāo)榜——我在考察中涉及了這一點(diǎn)。正在進(jìn)行中的關(guān)于士大夫的處“父子”、“夫婦”的分析,力避為已有的“宗族史”、“婚姻史”做注腳,嘗試將“總體史”所不能涵括的現(xiàn)象納入考察范圍!白谧迨贰薄ⅰ盎橐鍪贰备P(guān)心典章制度,作為材料的,通常是正史、方志、刑事檔案等等,士大夫的特殊經(jīng)驗(yàn)難以在其中獲得位置。此外,“通史”模式不能不多所省略,重歸納而輕分析,這就使得關(guān)于特定時(shí)段特定人群的倫理經(jīng)驗(yàn)的探討有了伸展的余地。

  研究明清之際士大夫的處夫婦一倫,材料之豐富出我意料。已完成的論文如《言說(shuō)與倫理踐行之間——明清之際士大夫與夫婦一倫(之一)》,《常態(tài)與流離播遷中的妻妾——明清之際士大夫與夫婦一倫(之二)》,發(fā)表在《中國(guó)文化》2012年秋季號(hào)上;《冒襄的〈影梅庵憶語(yǔ)〉》,刊《書城》雜志2012年第12期。對(duì)父子一倫的考察,卻使我遭遇了意想不到的困難:你不難讀到知識(shí)人筆下的妻、妾,或含蓄或一往情深,卻難以讀到兒子筆下形神兼具的父親。由此也不難推想父子這一種關(guān)系的“壓抑性”,兒子受制于其家庭角色,書寫尊長(zhǎng)時(shí)的諸不敢、不宜、不便、不忍。

  五四新文學(xué)有關(guān)作品,批判的鋒芒所向,主要為“家”的男性長(zhǎng)輩,所謂“封建家長(zhǎng)”,巴金《激流三部曲》的高老太爺,曹禺《雷雨》中的周樸園,等等。上文提到的拙作《現(xiàn)代小說(shuō)中宗法封建性家庭的形象與知識(shí)分子的幾個(gè)精神側(cè)面》一文中,說(shuō),中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品中的父與子,“分別代表著的是兩個(gè)時(shí)代。人物之間有時(shí)表現(xiàn)為對(duì)立,有時(shí)僅僅表現(xiàn)為‘差異’”。明清之際的父與子卻同屬一個(gè)時(shí)代,以至同一人的兩個(gè)角色。我的旨趣也與考察五四新文學(xué)不同,作為“士大夫研究”的一部分,對(duì)于明清之際,我的興趣在其時(shí)知識(shí)人的不同家庭角色,不自居于“子”的“婦”的立場(chǎng)。

  并不符合溝口雄三先生的理想化的設(shè)想,我不是“空著雙手”進(jìn)入這段歷史的。我的手中,就有中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)。我不可能卸脫了這一種“背景”,只能要求自己嚴(yán)守學(xué)術(shù)工作的倫理,避免過(guò)分地“介入”,力求貼近明清之際的歷史生活。尤其是,避免帶著五四新文化運(yùn)動(dòng)中的問(wèn)題、我自己在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究中生成的問(wèn)題意識(shí)考察明清之際;關(guān)于明清之際知識(shí)人的處父子、夫婦,努力呈現(xiàn)現(xiàn)象的豐富性、差異性。事實(shí)是,只有不受限于“宗法封建性”一類意識(shí)形態(tài)預(yù)設(shè),換一副眼光,才能由據(jù)說(shuō)面目嚴(yán)冷的劉宗周那里,感受其人對(duì)于妻的溫情;由陳確的文字間,察覺(jué)其接受有缺陷的婚姻時(shí)保有的幽默感,對(duì)其婦的辛勞的體恤;由冒襄的文集中讀出對(duì)其妻的艱難處境的深切同情。父子亦然,那些為人父者對(duì)于其子,態(tài)度在嚴(yán)、慈之間,苛酷不情與通達(dá)之間。某些被古代文學(xué)學(xué)科依其標(biāo)準(zhǔn)篩除的文字,令你窺見了古代中國(guó)人如此豐富的生活世界。這在我,也是走出五四新文化式的思路的過(guò)程——盡管并非出于事先的設(shè)計(jì)。

  與已有專業(yè)間的對(duì)話卻不止賴此進(jìn)行。事實(shí)是,婦女史、宗族史等學(xué)科,早已在對(duì)話五四新文化研究、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),只不過(guò)有的明確標(biāo)出,也有的隱含在論述中而已。高彥頤《閨塾師——明末清初江南的才女文化》一書《緒論·從“五四”婦女史觀再出發(fā)》中說(shuō):“倫理規(guī)范和生活實(shí)踐中間,難免存在著莫大的距離和緊張。儒家社會(huì)性別體系之所以能長(zhǎng)期延續(xù),應(yīng)歸之于相當(dāng)大范圍內(nèi)的靈活性,在這一范圍內(nèi),各種階層、地區(qū)和年齡的女性,都在實(shí)踐層面享受著生活的樂(lè)趣!庇斜匾⒁庠摃睒(biāo)題中的一系列限定:明末清初,江南,才女。著者無(wú)意于概其余。盡管如此,對(duì)于我所屬專業(yè),上述判斷仍然具有挑戰(zhàn)性。

  對(duì)于國(guó)外漢學(xué)的有關(guān)論述,我也仍不無(wú)保留。據(jù)說(shuō)自1990年代初起,國(guó)外的“中國(guó)婦女史研究跳出了‘男女不平等’的框架而立足于發(fā)掘、再現(xiàn)婦女在特定的歷史時(shí)代和歷史空間中的生活經(jīng)歷及社會(huì)角色”(《當(dāng)代西方漢學(xué)研究集萃·婦女史卷》主編姚平撰寫的《前言》)。收入該卷的高彥頤、金滋炫、皮歌特合著《〈古代中國(guó)、朝鮮和日本的女性與儒教文化〉前言》說(shuō),該書旨在“復(fù)原女性的主體性和歷史的復(fù)雜性”,力求更正“過(guò)去認(rèn)為亞洲的婦女是傳統(tǒng)或儒教家長(zhǎng)制(Confucian partriarchy)的犧牲品”這種“簡(jiǎn)單化的理解”,“因?yàn)椤畫D女’和‘儒家傳統(tǒng)’都不是統(tǒng)一的或者無(wú)限的范疇”。“‘婦女’和‘儒家傳統(tǒng)’都不是統(tǒng)一的或者無(wú)限的范疇”,的確如此。該《前言》還說(shuō),女性在他們的考察中,“既不是反叛者也不是犧牲品。她們作為協(xié)商(negotiation)的主體,接受了一些官方的慣例而反抗了其他部分”。但就我接觸的材料而言,她們中確有“反叛者”和“犧牲品”。婦女的反叛與犧牲,并非出于意識(shí)形態(tài)的建構(gòu)!凹炔皇恰、“又不是”,似乎在自我設(shè)限,預(yù)先作了排除、省略。但該《前言》說(shuō),“我們所使用的儒教話語(yǔ),定義了一個(gè)普遍的、沒(méi)有分化的女性,以此作為女性的他者(Other)”,的確值得反思。該書的選題涉及了一些被大陸的主流論述長(zhǎng)期無(wú)視以至刻意遮蔽的面向。但我也想到,為此而“跳出”“‘男女不平等’的框架”,是否會(huì)帶來(lái)新的遮蔽。國(guó)外漢學(xué)有關(guān)論述的啟發(fā)性是無(wú)可懷疑的,我卻不認(rèn)為大陸的婦女史研究有必要隨國(guó)外漢學(xué)風(fēng)向而轉(zhuǎn)移!案锩笔降摹胺D(zhuǎn)”,對(duì)于學(xué)術(shù)工作并不適用。袪蔽,發(fā)未發(fā)之覆,是推進(jìn)學(xué)術(shù)的有效路徑,但發(fā)覆不同于推倒重來(lái)。我一再談到,與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)經(jīng)歷之于我此后工作的意義。這一點(diǎn)即使由這一具體角度,也得到了證明。

  我必須承認(rèn)限于語(yǔ)言能力也限于閱讀范圍,我對(duì)所引用的文字容或有誤讀誤解,有與對(duì)方宗旨的錯(cuò)位,但對(duì)話肯定是有益的;即使不免于誤解的“對(duì)話”,仍然刺激了思考,尤其對(duì)于形成于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究中的思維邏輯。

  我還應(yīng)當(dāng)承認(rèn),在不斷移動(dòng)位置、改換考察對(duì)象的過(guò)程中,并不曾有“覺(jué)今是而昨非”之感。有校正,有充實(shí)、豐富,卻不曾落實(shí)到絕對(duì)意義上的正/誤、是/非!凹易濉敝疄椤爸贫取,其壓抑性是顯而易見的。五四新文化運(yùn)動(dòng)的批判有堅(jiān)實(shí)的根據(jù)?v然由變化了的尺度衡量,與“宗法制”有關(guān)的價(jià)值,也絕非都具有正面的意義。至今也仍然有必要問(wèn)“我們現(xiàn)在怎樣做父親”,如何對(duì)待“幼者”,出走的娜拉是否應(yīng)當(dāng)尋求職業(yè)獨(dú)立以支持其意志獨(dú)立。只是今天的父與子,長(zhǎng)者與幼者,女性地位與兩性問(wèn)題,較之五四時(shí)期遠(yuǎn)為復(fù)雜而已。在這種意義上,是否仍然可以說(shuō),五四新文化運(yùn)動(dòng)的“歷史任務(wù)”并未完成?或更準(zhǔn)確地說(shuō),并未實(shí)現(xiàn)在其“理想的”狀態(tài)上?發(fā)生在快速現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化中,在革命造成的破壞與市場(chǎng)化造成的破壞的廢墟上,新的倫理規(guī)范、新的道德遠(yuǎn)未生成。 

  考察古代中國(guó)知識(shí)人的倫理處境與倫理實(shí)踐,我的基本的價(jià)值立場(chǎng),是在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究中形成的。即使此后有諸種調(diào)整,仍不足以推翻我所服膺的五四先驅(qū)(如魯迅)的某些基本判斷。但如上文所說(shuō),我無(wú)意將面對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)時(shí)的問(wèn)題意識(shí)直接帶進(jìn)另一研究領(lǐng)域。進(jìn)入明清之際,我更希望經(jīng)由文獻(xiàn),盡我所能地觸摸歷史的感性面貌(至少保持這樣的意愿),復(fù)原其時(shí)知識(shí)人生活世界原本的豐富與生動(dòng),歷史人物作為個(gè)體,其倫理境遇與應(yīng)對(duì)方式的無(wú)可窮盡的差異性。我敏感于“差異”,多種多樣的差異,各種層面上的差異——往往有意想之外的發(fā)現(xiàn)。這令我相信還有諸多歷史面向有待打開,通史、斷代史所未及的那些面向,宏觀考察、大敘事所不能籠蓋的那些面向。

  當(dāng)代政治文化中的家庭、宗族

  關(guān)于明清之際士大夫處父子、夫婦的考察尚在進(jìn)行中,我已著手對(duì)當(dāng)代社會(huì)由倫理的方面的考察。“今古齊觀”的“今”與“古”,在我的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)中,不止指文學(xué),也指時(shí)世!敖瘛,包括了當(dāng)下,進(jìn)行時(shí)的當(dāng)下!爱(dāng)下”不一定被我作為嚴(yán)格意義上的學(xué)術(shù)對(duì)象,對(duì)當(dāng)下的關(guān)切,卻直接、間接地影響了我的學(xué)術(shù)思考與選擇。

  讀明清之際乃讀古人;隔了數(shù)百年的歲月,即使努力設(shè)身處地,仍難以如對(duì)今人、近事那樣痛癢相關(guān)。無(wú)論讀顧頡剛、吳宓,還是讀聶紺弩、顧準(zhǔn),都令我心情復(fù)雜,甚至陷溺其中、難以自拔!爸心臧(lè)”,尚須賴絲竹陶寫,何況我已老耄!這是否也是今古“齊”觀的一點(diǎn)代價(jià)?當(dāng)代史上的那些近事,你親歷的年代,你與它撕扯不開,難以保持“價(jià)值中立”。但我在去年歲末接受一家媒體的訪談時(shí),仍然說(shuō),在關(guān)于當(dāng)代政治文化的考察中“嚴(yán)守學(xué)術(shù)工作的倫理規(guī)范”,是“學(xué)術(shù)工作者應(yīng)當(dāng)有的操守”(《答〈南方都市報(bào)〉問(wèn)》,刊該報(bào)2013年12月19日)。學(xué)術(shù)作品也屬于“易碎品”。保持學(xué)術(shù)工作的品質(zhì),至關(guān)重要。這與有沒(méi)有勇氣不相干。  

  上述種種,均屬人的世界,也惟千差萬(wàn)別才成其為“人的世界”。

  我曾經(jīng)說(shuō)自己的路徑,是“經(jīng)由人物進(jìn)入歷史”。學(xué)術(shù)自述中也一再說(shuō),自己“固然感興趣于‘思想的歷史’,卻也關(guān)心著映現(xiàn)在思想中的‘人的歷史’。這興趣又是由文學(xué)研究延續(xù)下來(lái)的”(《〈自選集〉自序》)。說(shuō),“或也由于文學(xué)研究中的積習(xí),我力圖把握‘人與思想’的聯(lián)結(jié),在生動(dòng)的‘人的世界’尋繹‘思想’之為過(guò)程!(《〈明清之際士大夫研究〉后記》)說(shuō)自己“依舊為‘人物’所吸引,為人物光明俊偉的氣象所吸引,為他們正大的人格所吸引,時(shí)有觸動(dòng)、感動(dòng),以至感慨不已!c這些不同時(shí)段的‘知識(shí)人’同在的感覺(jué),是學(xué)術(shù)之于我的一份特殊賜予”(《制度·言論·心態(tài)——〈明清之際士大夫研究〉續(xù)編》)。以上所說(shuō)的“人物”,既包括文學(xué)人物(文學(xué)形象與文學(xué)作者),也包括歷史人物,明清之際的士大夫,以至當(dāng)代人物,當(dāng)代知識(shí)者。維系了幾十年間的學(xué)術(shù)工作的,就有探究“人的世界”的興趣與熱情。關(guān)于明清之際士大夫的經(jīng)世取向,我曾由功利/非功利的角度討論。我自己,始終有(無(wú)關(guān)乎“學(xué)術(shù)成就”的)非功利的動(dòng)機(jī),純粹學(xué)術(shù)興趣以外的興趣。具體到本題,應(yīng)當(dāng)說(shuō),人倫中有無(wú)盡深廣的“人的世界”。我的學(xué)術(shù)工作的連續(xù)性,不緣于刻意的設(shè)計(jì),而出于持續(xù)的關(guān)懷。在我,只有借諸人物,歷史才是可以想象的。

  1917—1949年的中國(guó)文學(xué)、1980年代的中國(guó)文學(xué)(通常稱作“新時(shí)期文學(xué)”)——明清之際的思想言論——1966—1976年的中國(guó)政治與文化,構(gòu)成了我學(xué)術(shù)工作的對(duì)象范圍。這些時(shí)間段在我的工作中的關(guān)聯(lián),由上文不難知曉。倫理問(wèn)題只是我的學(xué)術(shù)工作中具有“貫穿性”的題目之一。更具有“貫穿性”的,自然是“知識(shí)人”這一特定對(duì)象。

  不能會(huì)通古今,兼通中西,是我所屬一代大陸學(xué)術(shù)工作者的短板亦宿命。先天的缺陷,并非總能由后天的努力彌補(bǔ)。即使不能不因陋就簡(jiǎn),面對(duì)考察對(duì)象不預(yù)設(shè)立場(chǎng),不因既有成見而剪裁“事實(shí)”,仍然是我對(duì)自己的基本要求。回頭盤點(diǎn),在這一點(diǎn)上似乎尚能問(wèn)心無(wú)愧。經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷,通常不直接進(jìn)入學(xué)術(shù),但有可能是類似“底色”的東西。有些吸引了我持久關(guān)注的題目,的確要溯源至此。在這一點(diǎn)上,我所屬的大陸一代學(xué)人,與純粹學(xué)院背景的學(xué)人有所不同。我珍視這種差異。如同由此而來(lái)的先天不足,閱歷所給予的,也是使我們成其為我們的東西。至于因水平所限的立論的偏頗,知識(shí)方面的“硬傷”,則只能引為教訓(xùn),并寄希望于后來(lái)者。

 

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