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王蒙 男,河北南皮人,祖籍河北滄州。1934年10月15日生于北京,中國當(dāng)代作家、學(xué)者。曾任中央委員、《人民文學(xué)》主編、中國作協(xié)副主席、文化部長。代表作有長篇小說《青春萬歲》、《活動變?nèi)诵巍、中短篇小說《組織部來了個年輕人》,詩歌集《旋轉(zhuǎn)的秋千》、《西藏的遐思》等。其作品反映了中國人民在前進(jìn)道路上的坎坷歷程。他樂觀向上、激情充沛,成為當(dāng)代文壇上創(chuàng)作最為豐碩、始終保持創(chuàng)作活力的作家之一。
作家王蒙今年79歲,按照中國傳統(tǒng)的說法是到了“耄耋之年”,但他無論是從精神狀態(tài)還是從身體狀態(tài)來看,都跟“老”字不沾邊兒,寫作、游泳依然是其生活的兩大重心。“積累了這么多的人生經(jīng)驗,我的思維從來就沒有干枯,想寫的沒寫完,怎么寫都寫不夠!苯(jīng)過半個多世紀(jì)的筆耕不輟,王蒙的創(chuàng)作激情依然未減。10月18日下午,他應(yīng)邀來河北青年作家學(xué)習(xí)班授課,在15分鐘的采訪和120分鐘的講座時間里,一個從字里行間走出來的,幽默睿智、博學(xué)質(zhì)樸的王蒙讓記者看到一個被稱作“文壇大家”的翩翩風(fēng)度。
妙語說“寶玉”
王蒙從十二三歲就開始看《紅樓夢》,自己也不知道看過多少回。在學(xué)習(xí)班中,他不僅和大家一起分享了自己讀“紅樓”的心得,還鼓勵年輕作家尋找“寶玉”故事中的背后故事。在兩個小時的時間里,其深入淺出、引經(jīng)據(jù)典而又不失幽默的風(fēng)格,讓在場的每一個人受益匪淺。
《紅樓夢》又名《石頭記》,王蒙的話匣子就從這塊石頭說起。“曹雪芹筆下的這塊石頭,是人在大自然中給自己找到的對應(yīng)物。”王蒙說,“賈寶玉含著石頭出生,這就是他命運的對應(yīng)物。除了石頭,文中還提到了金釵、金鎖、玉麒麟等,可以說,曹雪芹把這些道具玩得很溜兒,讓我們這些讀者越琢磨越牽掛,越想越鬧心。”在他看來,寶玉和黛玉一個有玉、一個沒玉,這樣的差異象征了兩個人不行的愛情!坝竦挠袩o決定了兩個人不在一條起跑線上,階級地位、社會背景的不同,注定兩個人不可能執(zhí)子之手、與子偕老!蓖趺烧f,“你有我也有、你也快樂我也快樂、你好我也好,上哪兒找這么好的事兒去?黛玉沒有玉,曹雪芹在潛意識里告訴大家,真心的美好感情總是帶著終有一天會失去的恐懼。”
王蒙說,《紅樓夢》后40回里,這塊玉的故事很“狗血”,砸玉、偷玉、甚至出現(xiàn)了山寨玉,這正好印證了美好的幻想歷經(jīng)了時間的消磨,也會變得低俗化!耙徊亢玫拈L篇小說,能讓人們牽腸掛肚,看了又看,甚至連說話的腔調(diào)都變得不一樣,《紅樓夢》就是這樣一部‘成了精’的書,希望大家可以進(jìn)一步研究有關(guān)‘玉石’的話題!
低調(diào)評新作
今年4月,王蒙的作品《這邊風(fēng)景》出版。這部塵封四十年之久長達(dá)70萬字的小說,填補了王蒙創(chuàng)作鏈條上空缺的16年。談及這部作品,王蒙說:“這是五十年前的大呼小叫的歷史,四十年前的處心積慮、小心翼翼,仍然是全神貫注的書寫。這是從墳?zāi)怪蟹艘粋身,走出來的一部書,從遺體到新生。”
當(dāng)記者問到他對自己哪部作品最滿意時,王蒙說,他從來不對自己的書進(jìn)行比較,因為各有各的特點。但他卻把話題轉(zhuǎn)向了這部新推出的《這邊風(fēng)景》!澳鞘俏以凇母铩袑懙,我并沒有直接寫‘文革’,我前面寫的主要有1962年新疆伊犁的邊民外逃事件,后面更主要寫了‘四清’運動當(dāng)中的農(nóng)村情況!蓖趺烧f,這部書寫得特別有意思,用不同的風(fēng)格寫新疆維吾爾族的農(nóng)村、農(nóng)民、人民公社,自己看了也很感慨!斑@里面的細(xì)節(jié)也比我其他的書多,從里面可以找到很多的現(xiàn)場感,讓讀者好像生活在那個年代。再加上它是壓了將近40年才重新出版,所以對我的意義非同小可。
談到自己即將出版的新長篇《煩悶與激情》,王蒙表示:“在這部書的創(chuàng)作中,我力求寫一種印象,寫一種主觀的感受,把生活中的人物、故事、懸念等都變成一種又像夢境、又像實境的印象的組合,這本書和《這邊風(fēng)景》完全不像,我要把它變成包含記憶、印象、感覺的書。也是我的新嘗試。”
誠懇談文化
如今的時代是一個追求速度與效率的網(wǎng)絡(luò)時代、快餐時代,實體書店越來越少,買書看書的人也大不如以前,針對如何培養(yǎng)國人、尤其是年輕人的文化自覺與文化自信,王蒙也有自己的看法。
“我覺得首先要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,其次要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化!蓖趺烧f,“一說到學(xué)習(xí)和尊重傳統(tǒng)文化,有些人就覺得要和外國的先進(jìn)文化對立起來,這是一種非常錯誤的觀點。傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化不是對立關(guān)系,而是相輔相成的關(guān)系。”
為了說明這一點,王蒙舉了一個例子。“這一陣子我很喜歡看《漢字聽寫大會》,有時候看得我‘愛不釋目’。通過這個節(jié)目,我們應(yīng)該得到啟發(fā):把漢字學(xué)好不是說要你把英語學(xué)壞,要求你把英語學(xué)好也絕對不是學(xué)不好漢字的理由,中國人如果自己的母語學(xué)不好,那就什么也學(xué)不好了。作為一個現(xiàn)代人,漢語、英語、二外、三外都盡量要學(xué),學(xué)得好,這樣才對。那些一說重視漢語就打倒外語的說法很不客觀!
王蒙表示,網(wǎng)絡(luò)興起、書店關(guān)門的情況下,更要抓緊時間攻讀書、深讀書,還要保持強勁的體魄!坝妹飨脑捳f,就是文明其精神,野蠻其體質(zhì)。”
作為一名文壇老兵,王蒙堅持離休不停筆,常年保持著旺盛的創(chuàng)作力。“這么大的歲數(shù),別的也干不了了,當(dāng)旅行家的話,自己的膝蓋也沒那么大的力量了,就寫作吧!彼χf。