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蔡劍峰:外研社“自新”

http://taihexuan.com 2013年10月17日09:38 來(lái)源:中華讀書(shū)報(bào) 紅娟
蔡劍峰 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社社長(zhǎng)蔡劍峰 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社社長(zhǎng)

  “大學(xué)出版應(yīng)堅(jiān)守自我的基因和秉賦,走一條自我涅槃的特色之路,進(jìn)行一次既練內(nèi)功也修外功的戰(zhàn)略重組和企業(yè)再塑!

  外研社正在逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)B2C教育解決方案—— “外研契約”,為每一位個(gè)性化的學(xué)習(xí)者,提供集家庭教育、培訓(xùn)教育、社交、在線(xiàn)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)公立學(xué)校服務(wù)在內(nèi)的全方位服務(wù)體系,成為幫助其成長(zhǎng)、成才的完整計(jì)劃。

  在同行還在抱怨市場(chǎng)低迷、競(jìng)爭(zhēng)激烈、渠道分流、消費(fèi)不足等出版亂象時(shí),外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社蔡劍峰社長(zhǎng)看到卻是機(jī)遇。

  比如少兒圖書(shū)市場(chǎng)的繁榮。在一般圖書(shū)盡現(xiàn)頹勢(shì)時(shí),系列化童書(shū)持續(xù)逆勢(shì)上揚(yáng)顯示出巨大的市場(chǎng)潛力。比如教育市場(chǎng)呈現(xiàn)的旺盛增長(zhǎng),教育支出在中國(guó)已經(jīng)成為第二大日常支出。2011年國(guó)家教育部《全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,未來(lái)5到10年,中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。再比如英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)。中小學(xué)的教育培訓(xùn)市場(chǎng)正以每年30%的速度急速增長(zhǎng),每年參加各類(lèi)培訓(xùn)的青少年兒童超過(guò)1億人次,英語(yǔ)早教市場(chǎng)除了獲得風(fēng)投的青睞,國(guó)際教育集團(tuán)也顯示出濃厚興趣。

  蔡劍峰認(rèn)為,熟諳教育、培訓(xùn)等領(lǐng)域的大學(xué)出版社在以上商機(jī)中還是可以大有作為的。

  近年出版競(jìng)爭(zhēng)中,地方出版社依托人熟地熟的優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)地方優(yōu)質(zhì)的出版資源,如與民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作等,競(jìng)爭(zhēng)力得到快速提升。在這種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,許多大學(xué)社也紛紛展開(kāi)資本和內(nèi)容層面的合作尋求突破。比如上海交通大學(xué)出版社與施普林格出版集團(tuán)、清華大學(xué)出版社與SAP、華東師大出版社和最大的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)滬江網(wǎng)聯(lián)姻等等,從國(guó)際化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化等維度謀求發(fā)展。

  就外研社而言,外研社在大學(xué)英語(yǔ)教材市場(chǎng)一直擁有50%以上的份額,在中小學(xué)英語(yǔ)教材市場(chǎng)的占有率超過(guò)30%,在外語(yǔ)類(lèi)一般圖書(shū)市場(chǎng)上的占有率超過(guò)25%,仍然排名全國(guó)第一。即使在這樣的業(yè)績(jī)面前,蔡劍峰也有著極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)。外研社很早開(kāi)始謀求轉(zhuǎn)型,在數(shù)字出版、教育培訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面都做了大刀闊斧的改革。在新領(lǐng)域,外研社被評(píng)為新聞出版總署“數(shù)字出版轉(zhuǎn)型示范單位”、“中關(guān)村科技園區(qū)高新技術(shù)企業(yè)”,2012年教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)直接收入突破一億元大關(guān)。

  蔡劍峰相信,逆水行舟,不進(jìn)則退,大學(xué)出版社只有突破藩籬、積極求變,才有可能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展。

  相較于地方社和中央社,大學(xué)出版社依托大學(xué)母體,走出了不同特色的發(fā)展道路。雖然大學(xué)社沒(méi)有地方社的本地化優(yōu)勢(shì)、也少有中央社那樣強(qiáng)大的資源,但大學(xué)社有強(qiáng)大的大學(xué)母體資源,有更加專(zhuān)業(yè)化的編輯隊(duì)伍和更加特色化的選題把控力。

  面對(duì)內(nèi)外激蕩的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),外研社總是說(shuō),要做“最中國(guó)的國(guó)際出版社”,自信來(lái)自哪里?蔡劍峰說(shuō),這自信應(yīng)該就是對(duì)教育事業(yè)長(zhǎng)年積累的深刻理解。這是他們的基因,也是他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)型的道路是否只能是并購(gòu)、擴(kuò)張,從多元化經(jīng)營(yíng)開(kāi)始?作為一家有著“自新”傳統(tǒng)的出版社,外研社希望找到一條差異化道路。絕非刻意求異,而是堅(jiān)守自我的基因和秉賦,走一條自我涅槃的特色之路,進(jìn)行一次既練內(nèi)功也修外功的戰(zhàn)略重組和企業(yè)再塑。蔡劍峰要的不是越來(lái)越像別人,而是越來(lái)越像自己。像喬布斯所說(shuō)“與其被別人取代,不如自己取代自己”。

  外研社的定位和方向是從教育出版社向綜合教育服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,蔡劍峰經(jīng)常使用一句話(huà)來(lái)描述這個(gè)目標(biāo),“我們想從一個(gè)‘產(chǎn)品公司’,轉(zhuǎn)型成為一個(gè)‘解決方案公司’”。從傳統(tǒng)的“教育出版社”轉(zhuǎn)型為解決方案公司,不局限于生產(chǎn)一本書(shū),而是“為一位讀者提供更多的服務(wù)”。作為教育出版者,不再只提供學(xué)習(xí)產(chǎn)品,還要告訴學(xué)習(xí)者怎么學(xué)。為了提供一個(gè)最有效的全面解決方案,外研社準(zhǔn)備了賽事活動(dòng)、教學(xué)討論、網(wǎng)絡(luò)教材、多語(yǔ)種培訓(xùn)、自適應(yīng)測(cè)試、點(diǎn)讀筆、點(diǎn)讀書(shū)等一系列貫穿教與學(xué)的全方位服務(wù)的集合。

  從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看,外研社正在逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)B2C教育解決方案—— “外研契約”,為每一位個(gè)性化的學(xué)習(xí)者,提供集家庭教育、培訓(xùn)教育、社交、在線(xiàn)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)公立學(xué)校服務(wù)在內(nèi)的全方位服務(wù)體系,成為幫助其成長(zhǎng)、成才的完整計(jì)劃。一個(gè)大學(xué)生買(mǎi)了外研社1本《新視野大學(xué)英語(yǔ)》教材,如何讓他同時(shí)擁有外研社的10個(gè)產(chǎn)品?從2011年開(kāi)始,外研社啟動(dòng)了“族譜計(jì)劃”,將全社的產(chǎn)品和服務(wù)體系化、模塊化處理,形成了清晰的“產(chǎn)品地圖”。這張地圖將會(huì)顯示,這個(gè)學(xué)生應(yīng)該同時(shí)配備一套讀物、一本詞典、一張網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡,參加一次培訓(xùn)、一場(chǎng)比賽、一個(gè)夏令營(yíng)……一套全面解決方案正在等著他。

  在蔡劍峰社長(zhǎng)心里,閱讀應(yīng)該是有溫度的。2013年,外研社舉全社之力,推出一個(gè)全民閱讀推廣品牌——閱讀季,為0到99歲讀者提供高品質(zhì)閱讀產(chǎn)品和閱讀服務(wù),以啟蒙閱讀、分級(jí)閱讀、通識(shí)閱讀、專(zhuān)業(yè)閱讀為階段,以數(shù)字、雙語(yǔ)和無(wú)障礙(技術(shù)輔助+專(zhuān)業(yè)指導(dǎo))為特色的閱讀開(kāi)發(fā)、服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)體系,從2012年起每年開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)多達(dá)數(shù)百場(chǎng)。2013年,外研社成為首屆北京惠民文化消費(fèi)季閱讀板塊活動(dòng)——北京家庭閱讀季的承辦方,8月29日到9月8日,用世界童書(shū)插畫(huà)展、閱讀講座、讀者線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)等新穎而“有溫度”的閱讀推廣活動(dòng),吸引市民駐足參與,從而引導(dǎo)以家庭為單位的閱讀習(xí)慣,得到北京市、海淀區(qū)政府和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。“閱讀一定要留給讀者一個(gè)美好的感覺(jué)。我們希望再創(chuàng)造一個(gè)海淀區(qū)乃至北京市的文化地標(biāo),比如把誠(chéng)品這類(lèi)優(yōu)秀實(shí)體書(shū)店里面人文的元素給提煉出來(lái),打造一個(gè)我們自己的閱讀體驗(yàn)環(huán)境和文化展示的場(chǎng)所”。

  幾年來(lái),外研社集結(jié)了巨大人力和物力孜孜不倦地在數(shù)字平臺(tái)上進(jìn)行探索。 “外研通”點(diǎn)讀筆年銷(xiāo)售量近20萬(wàn)支、社交化雙語(yǔ)閱讀網(wǎng)站“愛(ài)洋蔥”開(kāi)啟了分享閱讀新風(fēng)潮、“協(xié)同翻譯平臺(tái)”已網(wǎng)羅全國(guó)1000位優(yōu)秀譯者、建成十余個(gè)翻譯基地,外研社還被評(píng)為新聞出版總署“數(shù)字出版轉(zhuǎn)型示范單位”、“中關(guān)村科技園區(qū)高新技術(shù)企業(yè)”。外研社早教品牌“布奇樂(lè)樂(lè)園”擁有固定用戶(hù)100萬(wàn);“北外在線(xiàn)”連續(xù)六年榮獲“全國(guó)十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”。2013年,外研社主辦的青少英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校將達(dá)到15個(gè),總收入預(yù)計(jì)1.5億。

  2013年,外研社攜手中國(guó)宋慶齡基金會(huì)成立“外研文化教育基金”,這是第一個(gè)由出版社發(fā)起的公益基金。一直以來(lái),外研社連續(xù)十余年免費(fèi)培訓(xùn)大學(xué)英語(yǔ)教師10萬(wàn)人次,培訓(xùn)中小學(xué)英語(yǔ)教師60萬(wàn)余人次; 2011年承辦了“第16屆世界應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)大會(huì)”,成功地將國(guó)際上稱(chēng)之為“世界應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)界的奧林匹克盛會(huì)”引入中國(guó);“外研社杯”英語(yǔ)辯論賽、大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽和新概念英語(yǔ)大賽經(jīng)歷十?dāng)?shù)年的發(fā)展,規(guī)模和影響力不斷攀升。

  做最懂教育的教育服務(wù)提供商是蔡劍峰的夢(mèng)想。如何一邊堅(jiān)持夢(mèng)想恪守使命,一方面完善發(fā)展加速擴(kuò)張?蔡劍峰說(shuō)他的榜樣就是牛津出版社。牛津的年銷(xiāo)售收入10.35億美元,幾近外研社十倍。牛津拓展版圖的同時(shí),始終堅(jiān)守“博于學(xué)術(shù)、卓于研究、篤于教育”的理念,追求卓越品質(zhì)的“牛津之路”。這條路也是想成為“最中國(guó)的國(guó)際出版社,最國(guó)際的中國(guó)出版社”的外研社正在踏上的坦途。

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