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中國(guó)作家網(wǎng)>> 黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng) >> 正文

中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知》

http://taihexuan.com 2013年08月27日17:01 來(lái)源:中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)高度重視、精心組織,認(rèn)真做好啟動(dòng)部署和學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局,取得了明顯成效。

  查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。搞好這一環(huán)節(jié)的工作,把“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題查找準(zhǔn)、剖析透,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效至關(guān)重要,F(xiàn)就做好查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作通知如下。

  一、找準(zhǔn)突出問(wèn)題

  重點(diǎn)圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,對(duì)聽(tīng)取意見(jiàn)情況開(kāi)展一次“回頭看”,進(jìn)一步聚焦反對(duì)“四風(fēng)”,深化聽(tīng)取意見(jiàn)工作。結(jié)合履行職能職責(zé),通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。

  1、自己主動(dòng)找問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,特別是要找出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例。重視從基層反映、群眾訴求、街談巷議、網(wǎng)民批評(píng)中查找問(wèn)題。主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查找問(wèn)題。

  2、互相幫助找問(wèn)題。主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間要深入開(kāi)展談心交心,既主動(dòng)談自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議。通過(guò)同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心,真正把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí)。

  3、上級(jí)提醒找問(wèn)題。上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組要綜合運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和組織人事部門(mén)提供的干部考察、民主測(cè)評(píng)、巡視工作情況,結(jié)合審計(jì)、信訪(fǎng)等工作情況,針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)點(diǎn)明提醒,督促找準(zhǔn)問(wèn)題。對(duì)民主評(píng)議、個(gè)別談話(huà)、征求意見(jiàn)和有關(guān)部門(mén)提供的情況,除屬人身攻擊、發(fā)泄私憤或偏離“四風(fēng)”的情況外,都要原汁原味進(jìn)行反饋。對(duì)不愿找問(wèn)題、找不準(zhǔn)問(wèn)題、不觸及實(shí)質(zhì)問(wèn)題的,要嚴(yán)肅指出、責(zé)令改進(jìn)。

  4、對(duì)照典型找問(wèn)題。既要對(duì)照先進(jìn)典型,又要對(duì)照反面典型。以先進(jìn)典型特別是身邊先進(jìn)典型為鏡,對(duì)標(biāo)定位,找出差距和不足,提出學(xué)習(xí)先進(jìn)的措施和辦法。深刻剖析本地區(qū)本部門(mén)本單位的反面典型,深入查找群眾觀(guān)念不強(qiáng)、作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉等問(wèn)題,警示自己,汲取教訓(xùn),避免重犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

  5、突出重點(diǎn)找問(wèn)題。在查找問(wèn)題時(shí),既要查找“四風(fēng)”方面的共性問(wèn)題,更要緊密結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地查找個(gè)性問(wèn)題。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)重點(diǎn)查找部門(mén)利益至上、特權(quán)思想嚴(yán)重、文山會(huì)海、脫離實(shí)際、脫離基層、脫離群眾等問(wèn)題。省區(qū)市重點(diǎn)查找違背科學(xué)發(fā)展搞“政績(jī)工程”、“形象工程”,片面追求發(fā)展速度、忽視群眾利益,有令不行、有禁不止,上有政策、下有對(duì)策等問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)重點(diǎn)查找盲目決策、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)、違反有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律等問(wèn)題。高校重點(diǎn)查找推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)提高質(zhì)量措施不力,學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁,聯(lián)系和服務(wù)基層師生不夠,不能堅(jiān)持勤儉辦學(xué)等問(wèn)題。執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)查找門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦,不依法行政,辦事效率低下,作風(fēng)粗暴、吃拿卡要、與民爭(zhēng)利等問(wèn)題。

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